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期刊信息/Journal information
散文百家·教育百家
散文百家·教育百家

贾兴安

月刊

1003-6652

swbjzzs@126.com

13831182102

050081

河北省石家庄市新华西路虹光街10号

散文百家·教育百家/Journal prosercircles
正式出版
收录年代

    浅谈如何有效地培养小学生数感

    王秀丽
    55-55,56页
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    探一方诗眼掘一泓清泉

    周磊
    56-56,57页
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    新课改之小学语文教学

    王艳梅
    57-57页
    查看更多>>摘要：随着新一轮课程改革的深入开展，语文教学开始强调"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"。本文将从“重视学生的主体作用”、“建立民主、平等的师生关系”、“开展‘自主、合作、探究’的学习方式”及“关注学生的个体差异”四个方面论述新课改下的语文教学。

    民主平等合作探究个体差异

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    创设情境，丰富小学语文的阅读

    吴潇静
    58-58页
    查看更多>>摘要：我们的小学语文教学，由于应试教育的主宰，容不得学生的任何自由和创新，一切以标准答案为依据。学生在阅读上受到严重的束缚和压抑，对语文课兴趣全无。在长期的语文教学中，深感语文教学中的阅读教学之弊，也常常为之困惑、苦恼，为此进行不懈的探索，寻求阅读教学的新境界。

    情境小学语文阅读

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    创建有效的中学语文对话教学方法

    王薇
    58-58,59页
    查看更多>>摘要：中学语文教学通过对话分享师生之间和生生之间的思考、经验和知识，丰富学习内容，激发中学生的灵感，产生新观点、新思路，达到增强思维的灵活性和广阔性的目的。对话教学使师生互教互学，形成一个真正的学习共同体。对话教学是当今语文课堂教学的主要形式，那就要求探究中学语文对话教学的秘诀。

    中学语文对话教学

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    让数学融入生活

    韦秀兰
    59-59,60页
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    语文教学中的提问艺术

    徐雪玲
    60-60页
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    浅谈小学低年级自主性阅读能力的培养

    叶佼
    61-61页
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    新课程背景下小组合作学习的策略

    喻莹莹
    62-62,63页
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    如何能提高小学作文教学效率

    张勇刚
    63-63页
    查看更多>>摘要：作文教学是体现语文教学的亮点之一，是语文教学水平的综合反映，是学生语文综合性学习及文化底蕴的具体体现。它不仅关系到学生综合素质的提高，还关系着学生实用能力的发展。

    小学语文兴趣素材积累教学方法写作

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