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期刊信息/Journal information
数位时尚（下半月）
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1673-9914

数位时尚（下半月）/Journal Digital Fashion
正式出版
收录年代

    中学历史概念教学浅议

    徐业春
    88-88页
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    谈谈中学数学创造性思维

    姜明贡
    89-89页
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    谈谈作文批改

    邓勇芬
    90-90页
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    语文教师创设情境教学的探索

    谢炜
    91-91页
    查看更多>>摘要：创设情境是语文教学中常用的一种策略，创设适宜的情境有助于激发学生的学习兴趣，提高教学质量。因此，小学语文教学中教师要给学生创设生动有趣的、符合学生认知水平的教学情境，引导学生在轻松愉悦的氛围中学习。本文主要从语文教学情境创设的内涵出发，谈谈小学语文教学中情境创设的策略。

    小学语文创设问题情境策略

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    新时期语文教学的一些策略

    刘棋
    92-92页
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    中学体育教学中的德育渗透浅探

    杨立竑
    93-93页
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    钻研教材，搞好数学教学

    王建勤
    94-94页
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    数学教学创新教育我见之

    周玉兰
    95-95页
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    中学数学转化后进生的策略

    赵仁江
    96-96页
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    作文教学要有创造性

    赵旭飞
    97-97页
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