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期刊信息/Journal information
数学教学通讯
数学教学通讯

陈贵云

月刊

1001-8875

023-68252193

400715

西南师范大学校内

数学教学通讯/Journal SHUXUE JIAOXUE TONGXUN
正式出版
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    聚焦结构教学,打造高效复习——浅析结构化教学视角下初三数学复习课实施策略

    王海萍
    87-90页
    查看更多>>摘要：初三数学的复习不再是简单的已学知识罗列、多种的解题方法总结,更多的是让学生通过真实情境的呈现,突破知识结构的界限,通过问题的真实解决架构方法与思想的桥梁,通过行、思、悟等思维深入的过程,提升数学素养,帮助打通初中数学的任督二脉,此时复习课的策略实施与达成至关重要.

    初三数学复习策略结构化

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    探索核心素养背景下渗透模型思想的方法

    许余凤
    91-93页
    查看更多>>摘要：核心素养背景下的数学教学需关注模型思想的渗透.文章以模型思想的概述为起点,分别从定理教学、试题探索、案例示范三个方面对模型思想的渗透方法展开例析,并从方向明确、方法得当、适当实施三个角度谈一些思考与感悟.

    模型思想核心素养定理

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    动态几何示例探究,函数分析策略总结——以动态几何与函数问题探究为例

    杭寿华
    94-96页
    查看更多>>摘要：动态几何与函数问题的综合性极强,问题往往涉及了几何、函数、不等式、方程等知识内容.问题的解析过程需要理解运动过程、把握动态特性,再结合相应的解题策略来构建转化.研究者结合实例开展动态几何与函数问题的解析探究.

    动态几何函数旋转平移

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    撰稿指南

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