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陕西教育(理论)
陕西教育报刊社
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月刊

1002-2058

西安市药王洞160号211室

陕西教育(理论)/Journal SHAANXI JIAOYU(LILUN)
正式出版
收录年代

    浅谈教育信息化与计算机课程的开放性

    李春月
    166,173页
    查看更多>>摘要:教育信息化是当今社会发展的必然趋势,教师必须迅速转变观念以适应瞬息万变的信息时代.在教学中创造开放民主的环境氛围,给学生充分伸展个性的空间,培养学生利于有效学习的信息素养,综合能力,是教师,更是计算机教师的重要责任.在计算机教学中发现可以设计或体现开放教学思想的位置,对于促进课堂教学为教育信息化服务有着积极的意义.

    教育目标开放

    数学思维与数学方法在物理教学中的运用

    张惠萍
    167页
    查看更多>>摘要:数学是研究物理问题的工具,更是研究物理问题时进行科学抽象和思维推理的工具,在物理的教学过程中充分、合理地运用这些工具,可有效地提高教学质量的同时,还可提高学生的科学素养,培养学生解决实际问题的能力,增强学生的创新意识.

    数学思维数学方法物理教学

    中专生负面心理探源

    贾广周
    168页

    小学学业不良学生的类型、成因及转化教育

    李丹郭小虎
    169,170页

    城市薄弱学校改造的几点尝试

    毛小平
    170页

    计算机对当前教育教学的影响

    王建国
    171页
    查看更多>>摘要:为落实国务院《中国教育改革和发展纲要》中明确指出的要人力推广和普及计算机教育的目标,自90年代以来,计算机多媒体.技术迅速兴起,其应用已遍及国民经济与社会生活的各个角落,使社会发生了巨大的变革,尤其对教育、教学过程产生深刻的影响,这种影响将会改变教学模式、内容、方法,并使教育教学工作快速走向新时代的强劲发展.

    计算机教育影响

    接受美学与高中阶段的文学鉴赏教学

    侯为民
    172-173页

    高校"两课"教学摆脱尴尬困境的几点建议

    员晓明
    174,175页
    查看更多>>摘要:通过分析目前高校"两课"所处尴尬处境的原因,提出解决问题的建议:中央地方齐抓共管;提高"两课"教师素质;增强"两课"教学内容的时代感和针对性;"两课"教师要转变教学观念,改进教学方法和教学手段;加强"两课"的实践环节,改革"两课"的考核方式.

    高校"两课"教学建议

    技工学校问题学生初探

    李社虎
    175页

    素质教育中地理教学之重要性研究

    邢兰芹
    176页
    查看更多>>摘要:该文论述了素质教育提出背景和主要目的,并在此基础上系统探讨了地理教学中所包含的素质教育内容(知识素质、思想素质和能力素质);详细论述如何在地理教学过程中贯彻素质教育,最终将地理教学与素质教育有机结合起来.

    素质教育地理教学