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陕西教育（理论）
陕西教育报刊社
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月刊

1002-2058

西安市药王洞160号211室

陕西教育（理论）/Journal SHAANXI JIAOYU（LILUN）
正式出版
收录年代

    浅谈初中语文教学方法

    张红伟
    84页
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    谈谈如何培养学生的创新思维能力

    尹利
    85,91页
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    写作在于勤积累

    李富吉
    86页
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    试述中学生信息素养的培养

    李兴安
    87,89页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展及其在社会各个领域中的广泛应用,信息素养作为生活在现代社会中的公民所必须具备的基本素质,越来越受到世界各国的关注和重视.该文对作为社会发展的未来--中学生信息素养的培养做出简单的阐述.

    信息素养信息技术信息素质

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    新课程标准下对数学教学过程的理解

    李华峰
    88-89页
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    小学素质教育与数学教学改革

    马延红
    90页
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    浅议数学教学的情感教育功能

    李世华
    91页
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    数学"口诀"应适度提倡

    陈丽清
    92,102页
    查看更多>>摘要："数学口诀"是对数学对象的本质提炼概括,文字精炼,言简意赅,有利于记忆贮存和提取运用;它大体分为:概念型、规律型、操作型三类;它的创编是教师的主导作用与学生的主体地位和谐统一所取得的成果.它的运用使问题顺利、正确、高效地解决.但事实上确有许多内容不适宜编口诀,所以主张"适度提倡".

    数学口诀创编运用

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    浅谈"数学教师专业化"问题

    张维
    93页
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    在数学教学中探索创新

    徐宗让
    93页
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