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期刊信息/Journal information
思想教育研究
思想教育研究

陈曦

月刊

1002-5707

sx@ustb.edu.cn

010-62332831 62334268

100083

北京科技大学内

思想教育研究/Journal Studies In Ideological EducationCSSCICHSSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是全国高等学校思想政治教育研究会的会刊。经过20多年的建设,已经成为全国高等学校思想政治教育指导性刊物,思想政治教育学科核心期刊,为推动高校思想政治工作和思想政治教育学科建设做出了重要贡献。
正式出版
收录年代

    论数字叙事铸牢中华民族共同体意识的价值、隐忧及其优化

    童建军韦晓英
    75-82页
    查看更多>>摘要:中华民族共同体数字叙事是一种新型的叙事形态,也是数字时代讲好中华民族共同体故事的逻辑必然.其主要价值在于以数字思维深化中华民族共同体叙事观念、以数字技术丰富中华民族共同体叙事方法、以数字环境助益中华民族共同体叙事过程.然而,数字素养不足与"技术至上主义"倾向易加速中华民族共同体数字叙事思维"散化","信息茧房"困境和"记忆断裂"风险易加剧中华民族共同体数字叙事对象"茧化",信息"碎片化""去中心化"易造成中华民族共同体数字叙事效果"弱化".对此,巧用数字思维,凸显叙事价值导向;规范数字技术,完善叙事保障体系;优化数字环境,巩固叙事文化根基,从而展现出数字叙事铸牢中华民族共同体意识的应有价值和功能.

    数字叙事中华民族共同体意识

    主流意识形态数字叙事的多重症候及其治理

    苏玉波李浩
    83-90页
    查看更多>>摘要:当前,以通用人工智能为代表的技术手段不仅形塑着社会运行的底层逻辑,也在具体实践中酝酿着价值表意的新形态,即数字叙事.数字叙事能使主流意识形态在内容呈现时突出符号的视听转向、话语的情感转向、场景的空间转向与机制的体验转向.但在主流意识形态数字叙事过程中,也暗藏着资本意志模糊叙事主题、技术霸权蚕食叙事框架、感知形象扰乱叙事秩序、隐私让渡稀释叙事权威等症候.针对以上问题,可以从坚持理念领航、聚焦生活日常、实现统筹防治、深化科技研发等方面展开优化,从而保障数字叙事平稳推进,拓宽主流意识形态的辐射广度与影响范围.

    主流意识形态数字叙事基本特征治理策略

    文化自信视域下文化虚无主义的三重危害及其批判

    王凯全
    91-98页
    查看更多>>摘要:推进文化自信自强和批判错误文化思潮是新时代文化建设的重要内容.作为习近平文化思想的精髓要义,文化自信既是民族文化精神力量的生动显现和鲜明标识,又是新时代文化建设的基本特征、价值取向、原则准绳和内生动力,更是省思和批判文化虚无主义思潮的思想利器.新时代文化虚无主义思潮蕴含着"去民族化""去主流化""去思想化"的错误文化观和思想本质.要从文化发展维度批判文化虚无主义的"断裂论"倾向;从价值内核维度批判文化虚无主义"普世化"迷思;从文化功能维度批判文化虚无主义对文化思想性的消解.

    习近平文化思想文化自信文化虚无主义文化观

    网络圈层生态下凝聚价值共识的困境与应对

    张楷芹
    99-105页
    查看更多>>摘要:随着技术的智能化发展和扩展式应用,网络圈层逐渐兴盛弥散并日渐成为个体网络交往的主要场域,也是当前网络社群发展的最新态势.网络圈层生态的形成与发展是由内卷环境冲击下本真关系的追寻、社会联结脱嵌下情感需求的驱动、智能算法襄助下群体分类的升级、资本逻辑操纵下平台权力的渗透等多种因素交织作用的结果.在网络圈层生态下,强节点牵制、封闭式环境、亚文化建构和集体非理性等造成了主流舆论的引导力被干扰、主流话语的传播力被削弱、主流文化的涵养力被遮蔽、主流秩序的规范力被冲击,进而引发了凝聚价值共识的新困境.为有效应对网络圈层生态带来的多重挑战,要提升现实生活的关照力、把脉核心节点的影响力、加强优质内容的供给力和提高治理手段的创新力,致力于在培植理性平和的社会心态、形成积极稳定的舆论气候、营造开放活力的网络氛围和构建规范有序的公共场域中凝聚价值共识.

    网络圈层生态价值共识主流价值

    新时代理论创新时代背景"四情"探析

    陶文昭
    106-112页
    查看更多>>摘要:时代是思想之母.习近平新时代中国特色社会主义思想是在新时代统筹"两个大局"中,在面对世情、国情、党情、社情这"四情"的变化中,在认识和解决时代课题中创立和发展的.关于新时代理论创新时代背景的"四情"选择、"四情"之间的建构、"四情"节点的斟酌等,都有一些问题需要作具体深入的探讨,从而揭示宏阔的时代背景之于深邃的理论创新的内在机理.

    新时代大变局民族复兴自我革命

    深入理解建设长期执政的马克思主义政党的三重逻辑

    黄刚
    113-120页
    查看更多>>摘要:建设长期执政的马克思主义政党是我们党必须回答好的重大时代课题,也是"习近平新时代中国特色社会主义思想概论"课教学的重点和难点.通过比较的方法讲清楚党的自我革命是我们党跳出历史周期率的第二个答案,揭示我们党保持长盛不衰、不断发展壮大的内在机理;坚持问题导向讲清楚"大党独有难题"和"六个如何始终"的问题逻辑,彰显我们党全面从严治党的问题意识;以总体性思维讲清楚以伟大自我革命引领伟大社会革命的道理,在大党、大国、大业的整体性中阐明"关键在党""长期执政""全面领导"的总体性逻辑,这是理解建设长期执政的马克思主义政党的三重学理逻辑,也是3个教学建议.

    马克思主义政党长期执政自我革命中国共产党

    以习近平文化思想引领高校思想政治教育路径探究

    陈国秀
    121-125页
    查看更多>>摘要:习近平文化思想为开展高校思想政治教育提供了根本遵循.以习近平文化思想引领高校思想政治教育是新时代建设文化强国、教育强国之需.当前,多元文化冲突给大学生价值观塑造带来冲击,教育内容与方法难以匹配以习近平文化思想引领大学生价值观的新需求,教育者的跨文化交际能力与高校文化育人要求尚不匹配.要加强高校意识形态教育,注重以文化人、以文育人;构建多方协同的文化育人生态,着力培育时代新人;强化校园文化育人设施建设,促进文明交流互鉴.

    习近平文化思想多元文化高校思想政治教育大学生

    中国共产党理论武装青年的思想根基、历史进程和经验启示

    张伟伟
    126-133页
    查看更多>>摘要:用党的科学理论武装青年是中国共产党在百余年征程中形成的优良传统,也是一项具有长远意义的战略任务.马克思主义经典作家围绕理论武装青年的目标、内容、方法等方面作了重要论述,为中国共产党理论武装青年提供了理论依据和行动遵循.我们党在不同历史时期高度重视和大力推进理论武装青年工作,紧扣党的中心任务谋划了不同阶段理论武装青年的目标、任务和举措,积累了一系列富有成效的宝贵经验,为新时代继续推进理论武装青年提供了深刻启示.新征程上,要坚持党的领导推进理论武装、以青年为本开展理论武装、遵循科学原则谋划理论武装、不断与时俱进创新理论武装.

    中国共产党青年理论武装历史进程经验启示

    高校辅导员践行教育家精神的价值追求和行动路径

    闻羽王可马思其
    134-138页
    查看更多>>摘要:教育家精神对于高校辅导员具有特殊的时代价值,对在立德树人背景下推进新时代辅导员铸魂育人、激活辅导员队伍高质量发展具有重要意义.高校辅导员弘扬和践行教育家精神,应当坚持传承性与创新性相统一、思想性与实践性相统一、外在驱动与内生动力相统一、个体发展与社会建构相统一.在行动层面,高校辅导员要努力做学生"红专并进"的"引路人"、勇担育人使命的"大先生"、润泽学生心灵的"启蒙者"、思想政治教育改革的"实干家"、学生健康成长的"暖心人"、涵养人文关怀的"守望者".

    教育家精神高校辅导员价值追求行动路径

    "辛亥革命为何不可避免"教案

    邵琪
    139-143页