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期刊信息/Journal information
思想理论教育
思想理论教育

江彦桥

月刊

1007-192X

sxlljy@vip.163.com

021-64185958

200032

上海市茶陵北路21号

思想理论教育/Journal Ideological & Theoretical Education北大核心
查看更多>>《思想理论教育》是由中共上海市科技教育工作委员会主管，上海市科教系统思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的全国中文核心期刊。2005年1月改为半月刊，上半月为综合版，下半月为行动版(面向中小学、幼儿园)。上半月(综合)版以“聚焦德育研究前沿，荟萃德育实践方略，展示学校办学理念，指导师生健康成长”为宗旨，努力推介加强与改进思想道德建设的精品力作，彰显思想政治教育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集学术性、前瞻性、指导性于一体的综合性党建与德育研究期刊。
正式出版
收录年代

    "大思政课"教育资源转化的方法论思考

    李敏
    74-79页
    查看更多>>摘要："大思政课"的提出旨在通过强化系统思维、突出协同意识以促进思想政治理论课教育力量的整合、教育资源的系统集成、教育体系与组织内容的优化完善与整体发展,需要善用之.其中,对教育资源的开发、转化与利用是善用"大思政课"的枢纽环节,因为它关系教育资源体系的构建、育人合力的形成与育人实效的提升.而科学合理地开发、转化、利用"大思政课"的教育资源需要明确其方法论,即明确资源开发、转化与利用过程中的基本关系,这些基本关系重点涵括"大思政课"教育资源转化的整体布局和具体编排、教育资源的同质解读和异构表现、教育资源的周期性和长期性、教育者的集中阐释和受教育者的自觉"发现"等.

    "大思政课"教育资源方法论

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    思想政治理论课教学研究的实践误区与理论澄明

    郑敬斌田然
    80-84页
    查看更多>>摘要：开展教学研究是使思想政治理论课教师准确把握教学本质与教学规律的重要途径,是提升思政课教学实效的关键步骤.当前,在高校思政课教学研究中不同程度地存在一些误区,如对教学研究的主体定位不准、教学研究对象的认识不清、教学研究目的功利化与工具化以及教学研究成果的狭隘化与空洞化等,这些对教学研究的深化产生了不利影响.只有及时澄清误区并分析其成因,推动教学研究科学化、规范化,才能实现思政课教学研究价值的最大化,进而提高思政课教学质量.

    思想政治理论课教学研究教学学术研究性教学

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    新时代坚持党的全面领导的实践逻辑

    郭庆松
    85-90页
    查看更多>>摘要：新时代坚持和发展中国特色社会主义,推动党和国家事业持续健康发展,居于关键地位的是坚持党的全面领导.新时代坚持党的全面领导,其实践逻辑本质上就是坚持党的全面领导的历史之于现实和理论源于实践并回应实践问题、遵循实践规律及其所取得的实践成果,即历史逻辑、理论逻辑统一于实践逻辑,它们是对实践逻辑的历史追问和理论溯源.新时代坚持党的全面领导的实践成效集中体现在党中央权威和集中统一领导、党的领导制度体系、党的领导方式和党的领导力等方面都发生了与时俱进的发展,而这些都是在坚持党的全面领导理论与实践相结合并遵循实践规律的基础上取得的,是实践逻辑的充分呈现.

    新时代党的全面领导实践逻辑

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    算法推荐环境下的大学生认知心理困境及应对策略

    周源源
    91-96页
    查看更多>>摘要：算法推荐智能化转向的传播范式,通过掌握和分析大学生的认知需求和内容偏好,高效而精准地为他们提供适配信息,提高了信息传播效率,同时也给大学生的认知图式、认知协调和认知理性等带来了诸多挑战,包括信息聚化导致认知图式窄化、自我证实导致认知协调异化、共通情感导致认知理性偏离等.对此,高校应加强大学生思想政治教育,通过拓展算法"推荐池"以激发大学生认知需求、增加"突变"因素以祛除大学生自我证实偏向、形塑认知框架以提升大学生理性认知能力等,帮助大学生克服和纠偏算法推荐智能技术带来的负面影响.

    算法推荐大学生认知心理思想政治教育

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    "数字思政"的内涵生成与实施路径

    汤潮赖致远
    97-101页
    查看更多>>摘要："数字思政"是指以人工智能、大数据、云计算等数字技术为基础,以数据要素为驱动,以全应用场景赋能,对教育资源进行高效整合利用,构建的精准、敏捷、有效的思想政治教育体系."数字思政"旨在推动思想政治教育信息数码化、思想政治教育效率提升和思想政治教育模式创新,具有互联互动、数字泛在、智能敏捷的特征.在实践过程中,要平衡数字技术的碎片化形态与教育目标的共性价值、数字技术的动态敏捷与思想政治教育的稳定连续、数字技术的虚拟形态与思想政治教育实践的现实旨归之间的矛盾.在技术上实现系统化整体推进,在组织上实现协同化精准协作,在运行中实现双向驱动型供给,正确认知并妥善处理技术逻辑与教育逻辑之间的关系,推动高校思想政治工作向虚实融合发展.

    数字思政思想政治教育数字技术

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    论大学生思想政治教育中红色资源的运用

    王子蕲
    102-107页
    查看更多>>摘要：红色资源有助于帮助大学生建构正确的历史认知和培育健康的政治情感,有助于引导大学生明大德、守公德、严私德,是丰富大学生思想政治教育内容的必然选择.然而,当前在大学生思想政治教育中,红色资源的运用还存在着整体性理念和发展性理念需要进一步深化,运用方式和运用环节存在局限,运用能力、效率、效果、效益还有待提高等问题.高校要强化红色资源运用意识,丰富育人载体,以深化红色资源实践教育;实现整合传播,鼓励师生原创,推动红色资源以文化人;综合运用红色资源,抢占宣传阵地,强化红色资源网络育人.

    红色资源大学生思想政治教育

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    高校"一站式"学生社区建设的内生价值、现实挑战与突破进路

    王军华
    108-111页
    查看更多>>摘要：学生社区不仅是大学生日常生活的重要场域,也是高校落实立德树人根本任务、创新和加强学生党建工作、深化"三全育人"探索的重要抓手与平台.当前,"一站式"学生社区建设在取得显著建设成果和育人成效的同时,不同程度存在共识不足、合力不强、功能不全、成效不显等现实性问题.面对"一站式"学生社区建设面临的现实挑战,需要进一步创新优化顶层设计,持续深化思想共识,切实践行"一线规则",不断推动育人力量、资源向学生社区下沉,通过一系列"组合拳"的方式推动"一站式"学生社区高质量发展.

    高校"一站式"学生社区"三全育人"

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