期刊,思想理论教育 2021年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

思想理论教育

主　　编：江彦桥

出版周期：月刊

国际刊号：1007-192X

电子邮箱：sxlljy@vip.163.com

电　　话：021-64185958

邮政编码：200032

地　　址：上海市茶陵北路21号

思想理论教育/Journal Ideological & Theoretical Education北大核心

查看更多>>《思想理论教育》是由中共上海市科技教育工作委员会主管，上海市科教系统思想理论教育研究会、上海市教育科学研究院主办的全国中文核心期刊。2005年1月改为半月刊，上半月为综合版，下半月为行动版(面向中小学、幼儿园)。上半月(综合)版以“聚焦德育研究前沿，荟萃德育实践方略，展示学校办学理念，指导师生健康成长”为宗旨，努力推介加强与改进思想道德建设的精品力作，彰显思想政治教育工作者锐意进取的精神风貌，是一本集学术性、前瞻性、指导性于一体的综合性党建与德育研究期刊。

正式出版

收录年代

论增强思想政治理论课教学的黏性

刘丙元

68-73页

查看更多>>摘要：只有增强教学的黏性,思想政治理论课才会真正受到学生的欢迎,进而对学生产生持久影响力.增强思政课教学的黏性必须坚持教育效益优先,必须紧紧围绕教学目标、从合乎教育期待的学生兴趣出发、最终促成真正的学习行为.而通过教学设计突出问题引导,激发学生求知欲;教学内容嵌入学生生活,体现理论应用价值;教学过程渗透情感表达,使学生产生共情心;教学方式引入故事,使学生津津乐道;教学要展现教师的智慧,示范思想和道德魅力等是黏性教学设计的有益路径.

关键词：

思想政治理论课教学黏性教学设计

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推进信息技术与思想政治理论课深度融合的思考

吴宁宁

74-79页

查看更多>>摘要：将信息技术与思想政治理论课深度融合,是顺势而为推动新时代思政课实现"课堂革命"的必然要求,是构建新时代思政课崭新教学生态环境的现实之需,也是回应新时代大学生认知需求与期待的合理选择.当前,信息技术与思政课融合表现出技术过度使用容易致使思政课课堂教学偏离主旨、思政课传统教学渐次式微以及思政课教师自我确证弱化等现实境遇.基于此,推动信息技术与思政课深度融合要从多维视角出发,促进现代信息技术与思政课教学的立体互融,使信息技术成为思政课教学的"最佳配角",并以信息技术促进思政课传统教学方式的改革创新,坚持教师主导性与学生主体性相统一,推进思政课教学信息化从融合应用向创新发展的高阶演进.

关键词：

思想政治理论课信息技术教学方式

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新时代网络空间道德建设的前提、特征与路径

张彦马亮亮

80-85页

查看更多>>摘要：加强网络空间道德建设是《新时代公民道德建设实施纲要》的重要内容.网络空间的技术性、公共性和意识形态性使网络空间在技术风险的规避、公共伦理精神的培育以及意识形态治理等方面内蕴着对道德的诉求.开展网络空间道德建设,需要从网络空间和道德本身的内容及特点出发,注重分析和把握新时代网络空间道德建设面临的复杂性、加速性和风险性等特征和要求,围绕"技术的知性之善"、内容的"真善美"和主体的"共同善",从方式、认知和行为等层面整体推进.

关键词：

网络空间道德公民道德道德建设

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"养成系"偶像及其"粉丝"文化的生成机制与内在逻辑——基于技术、文化与心理的多重视角

闫方洁

86-92页

查看更多>>摘要：近年来,"养成系"跃升为国内偶像产业的主流模式之一,并引发了"粉丝"文化的转向.不同于传统之处在于,"养成系"偶像的成名依赖于"粉丝"的支持,即"粉丝"被前所未有地赋权.作为一种文化景观,"养成系"偶像及其"粉丝"文化蕴含着深刻的社会背景和精神心理.从技术层面来看,"养成系"偶像及其"粉丝"文化的生成是新媒体赋权下文化生产权力偏移的结果;从消费文化视角来看,"养成系"偶像是后福特主义时代偶像工业应对"粉丝"消费需求升级的必然产物;从大众心理来看,"养成系"偶像及其"粉丝"文化内含着平民主义文化立场,与现代性语境中青年一代自我意识的觉醒高度契合.

关键词：

"养成系"偶像"粉丝"文化青少年

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教师思想政治工作与学生思想政治工作协同发展的内生逻辑与实践指向

万金城

93-97页

查看更多>>摘要：教师思想政治工作与学生思想政治工作具有内涵的统一性、目标的一致性,有着同向同行、共进互融的逻辑关系.教师思想政治工作与学生思想政治工作的融通衔接、协同发展,在价值逻辑上耦合为实现中华民族伟大复兴育人育才的教育使命,具有双向同构性;在理论逻辑上遵循高校思想政治工作的"三大规律",具有客观规律性;在实践逻辑上回应时代发展需求,具有现实迫切性.两者整体性协同发展,方能发挥出相得益彰的整体效能.教师思想政治工作与学生思想政治工作协同发展的实践指向为一体化构建均衡发展的工作协同机制,整体性构建合力育人的思想政治教育平台,系统化构建科学合理的工作评价机制.

关键词：

教师思想政治工作学生思想政治工作协同发展

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高校精准就业指导的核心要义和实践路径

王永珍

98-102页

查看更多>>摘要：面对高校就业工作中"多"与"少"的冲突、"碎"与"整"的矛盾、"高"与"低"的困境等现实问题,将精准理念运用于高校就业工作,开展精准就业指导是推进高校就业工作,解决现实难题的重要突破口.面对新形势、新任务,高校实施精准就业指导需要凸显以学生为中心、以精准为理念、以技术为支撑的核心要义,通过精准就业分析、精准就业指导、精准就业帮扶、精准就业反馈的闭环就业指导体系,提高就业工作的精准化水平,实现学生高质量充分就业.

关键词：

高校精准理念就业指导

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新时代高校文化建设的内涵挖掘与路径探索

沈丽丹舒天楚

103-107页

查看更多>>摘要：大学文化是高校的精神滋养和发展的内在动力,具有引领社会文化的重要功能.大学文化的传承与创新可以为高校全面释放办学活力注入源源不断的精神动力.在具体办学实践中,大学文化建设在多元主体的协同下取得了突出进展,但仍存在文化传承不足、全方位多层次文化育人格局尚未形成等问题.高校的根本任务是立德树人,文化育人作为高校"三全育人"体系的重要组成,在高校育人体系中发挥着重要作用.要在统筹大学文化"点"与"面"的基础上,构建多维度的高校文化体系,提升高校文化育人的整体效能.

关键词：

高校文化建设文化育人

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新时代高校实践育人路径探析

李海娟

108-111页

查看更多>>摘要：实践育人是提高高校思想政治教育实效的重要途径.当前,高校实践育人理念逐步深入人心,政策体系日趋完善,各类实践活动丰富多彩,并且在项目开展、基地培育、制度建设等方面积累了宝贵经验.但与高校思想政治教育承担的历史使命和新时代实践育人的功能要求相比,高校实践育人在统筹规划、组织实施、实际成效等方面还存在一些现实问题.进一步推进实践育人工作,要在理念创新、模式创新、实践创新、机制创新等方面着力.

关键词：

高校实践育人社会实践

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