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期刊信息/Journal information
山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
山西青年（下半月）/Journal Shanxi Youth
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    艺术歌曲的演唱特点研究

    吴红歌
    149页
    查看更多>>摘要：艺术歌曲是将诗歌和音乐进行完美结合的产物,是在众多艺术表现形式中最具内涵的一种艺术形式.艺术歌曲作为我国声乐发展史上的一朵奇葩,是将国外的歌曲进行融合创造之后,形成的一种独具我国特色的歌曲表现形式,将创作技巧与诗词相结合,对艺术歌曲的代表与独创,是艺术歌曲的经典代表,这是对我国传统文化的继承与发展.

    艺术歌曲传统文化创作

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    浅析高校思政课的实践教学模式

    高扬
    150页
    查看更多>>摘要：高校思政教学长期以来,教学方式都是十分落后,就是传统的教师教和学生学习的方式,恰好不能有效的帮助学生进行有效的思政教育,培养学生正确的人生观和价值观,因此高校思政课需要从实践教学模式入手,创新教学方式,有效的结合学生的实际情况和实际需求,创新实践教学方法.分析认为:高校思政实践教学的创新模式,需要把教师的教学和学生的学习进行有效的结合,需要充分的挖掘学生的学习的主体性和能动性,更需要通过多样的教学方式来创新实践教学的模式.

    高校思政实践教学

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    论宪政的基本精神

    陈洁
    151页
    查看更多>>摘要：本文主要从宪政的基本精神进行解读,即限政、人权、民主和法治.宪政是以宪法为基础,限制政府权力为本质,保障人权为最高价值目标,实现民主政治为前提,并通过法治这个根本途径采实现的一种政治理念.理解和把握宪政的真正涵义,深刻领会宪政的基本精神,才能建立真正的宪政国家.

    宪政限政人权民主法治

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    浅谈留学生汉语教学过程中常用的教学方法

    冯康净
    152页
    查看更多>>摘要：对外汉语教学一直受到世界第二语言教学流派和教学法的影响,从中不断学习、不断进步,把吸取到的教学方法运用到国内的汉语教学的课堂上.以对渤海大学对外汉语课堂的听课实践活动为基础,谈一谈留学生汉语教学过程中常用的教学方法.

    对外汉语教学方法留学生

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    体验式教学模式在大学英语教学中的应用分析

    陈海双
    153页
    查看更多>>摘要：大学英语是高等教育常见的必修课,一直以来备受关注,在教育改革深入推进过程中,只有积极创新大学英语教学模式,丰富教学内容,才能满足新时代教育和学生发展的需求.采取怎样的教学模式成为了当前大学英语教学重点思考的课题.本文重点介绍了体验式教学模式,同时以第二册第六课“We've Been Hit”为例,探讨了大学生英语教学中体验式教学模式的应用之策.

    体验式教学模式大学英语We'veBeenHit

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    《概率论与数理统计》课堂教学的优化措施探讨

    冯道明
    154页
    查看更多>>摘要：《概率论与数理统计》是高等院校理工科相关专业的必修课,其难度相对较大.提高《概率论与数理统计》课程教学的质量是当前教学的重要任务,本文根据《概率论与数理统计》课堂教学的现状,结合学生的实际学习能力,提出对本课程教学的优化改革,转换教学观念,丰富教学形式,锻炼学生应用概率统计方法解决问题的能力.

    《概率论与数理统计》教学现状教学优化

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    谈大学舞蹈教学中表演意识的培养

    陈慧
    155页
    查看更多>>摘要：舞蹈能够十分贴切的利用肢体语言表现出人类情感,因此本文针对目前在大学舞蹈教学中的重点分析,教学过程中表演意识的培养方式.

    大学舞蹈课程舞蹈教学表演意识培养方式

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    西安皮影的现状及现存问题

    丁晨
    156页
    查看更多>>摘要：本文从西安皮影的起源,研究了西安皮影的现状,结合其现状及研究价值,指出西安皮影的现存问题.

    西安皮影现状问题

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    “翻转课堂”在大学英语教学中的应用探索

    赵东旭
    157页
    查看更多>>摘要：在有限的时间内完成教学目标,达到“投入”少“产出”效果好的目标.这是大学英语教学改革的目标之一,也是学校不断进步和发展的标志.“翻转课堂”教学方式的兴起,为大学英语教学改革提供了新的突破口.本文通过探索“翻转课堂”在大学英语教学中的应用,以期为大学英语一线教师采用“翻转课堂”教学方式提供借鉴,为大学英语教学改革提供新的思路.

    “翻转课堂”大学英语教学改革

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    浅析戏剧表演中人物形象的塑造

    张日辉
    158页
    查看更多>>摘要：伴随着我国文化艺术的蓬勃发展,戏剧表演开始走出国门,走向世界.但是人物形象的塑造一直是困扰戏剧人员发展的“顽疾”,所以对其研究具有重要的意义.本文就人物形象塑造方法在戏剧表演中的具体应用进行了探究,以期更好地指导戏剧表演工作的开展.

    戏剧表演人物形象塑造方法

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