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山西青年（下半月）
山西青年（下半月）
山西青年（下半月）/Journal Shanxi Youth
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    关于计算机软件开发技术的发展趋势探讨

    张放
    210页
    查看更多>>摘要：随着科学技术的发展,计算机的发展已经取得了很大的进步.一般来说计算机软件包括系统软件和应用软件两个部分组成,计算机软件开发技术与计算机技术的发展息息相关,伴随着计算机的不断普及和应用,了解和掌握计算机软件开发的相关问题,找到有效的解决办法,是当前计算机软件研发人员所面对的一个重大课题,本文从计算机软件开发技术中存在的相关问题进行了必要的探讨分析.

    计算机软件开发技术发展趋势

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    新常态下 会计专业的课程设置应立足学生的后续发展

    叶安妮
    211页
    查看更多>>摘要：本文从当前会计专业的课程设置存在着目标多变、缺乏实践性、重复设置、未能凸显专业特色等问题,提出了从文化课程、专业课程、公共基础课程、创新课程等模块进行改革的设想.

    会计专业课程设置后续发展

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    浅谈关于中职与高职教学衔接

    侯健群
    212页
    查看更多>>摘要：高职教育越来越受到国家的重视,招生也更多的面对高中学生.但是中职学生的招生也成为高职中不可回避的话题.在中职与高职教学中,也会面临很多问题,中职与高职的教学衔接成了制约目前职业技术教育体系发展的问题之一,本文就中职与高职的教学衔接的现状以及中职和高职各阶段的教学工作可以采取的应对策略进行了几点思考.

    中职高职教学衔接

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    职业院校《计算机文化基础》教学改革浅谈

    张更新
    213页
    查看更多>>摘要：本文就职业院校计算机文化基础教学中存在的问题,提出根据学生对知识的实际掌握情况,进行针对性教学的方略,同时根据计算机发展的现实需要,增加相应的教学内容.

    计算机文化基础个人信息安全网上支付安全电子商务平台

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    建设职工之家要做到“四个关心”

    马艺荣
    214-215页
    查看更多>>摘要：建设职工之家是企业工会的一项重要工作,在新的发展形势下,如何建设职工之家,是工会工作者必须面对和解决的问题.本文立足实际,以广州自来水公司为例,阐述了建设职工之家的具体措施.

    企业工会建设职工之家措施

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    民办学校分类管理研究

    刘景洋
    216-217页
    查看更多>>摘要：分类管理随着《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010-2020)的颁布已经开始在政策层面尘埃落定.但是分类管理的原则、方向、框架等依然是学界讨论的热点,没有定论.本文从民办教育分类管理的现状、现存的问题入手,提出分类管理制定的原则,提出推行分类管理的建议.

    民办院校分类管理

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    践行群众路线 扎实推进高速公路基层党建工作

    黄丹丹
    218,217页
    查看更多>>摘要：在经济发展的带动下,高速公路建设也逐渐增多,对于高速公路建设来说,不仅投资规模较大,施工工艺也相对复杂,涉面较为广泛,为保证高速公路建设顺利进行,就要坚持走群众路线,加强基层党建工作.本文将从践行群众路线在高速公路基层党建工作的意义入手,找出存在于高速公路基层党建工作中存在的问题,提出做好高速公路基层党建工作的措施.

    群众路线高速公路基层党建工作

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    提高铁路行业职业技能鉴定质量的实践与探索

    张加军
    219-220页
    查看更多>>摘要：本文结合铁路行业职业技能鉴定的特点,分析查找了影响铁路行业职业技能鉴定质量的主要因素,就如何提高铁路行业职业技能鉴定质量进行了分析、探索.

    铁路行业技能鉴定质量探索

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    论如何有效发挥工会组织在企业文化建设中的作用

    柏贵良
    221,220页
    查看更多>>摘要：随着我国市场压力的增大,企业文化建设的作用越来越明显,工会组织作为企业与职工之间的纽带,对促进和谐企业文化建设具有非常重要的作用.本文通过对工会组织在企业文化建设方面的作用详细论述,进一步阐述了工会组织促进企业文化建设作用的途径,从而证明在企业文化建设中,工会组织只要能充分发挥积极作用,就一定能使和谐企业向更高层次的发展.

    工会组织企业文化企业价值

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    现阶段高校教育管理现状及创新策略问题试分析

    郭锦云
    222-223页
    查看更多>>摘要：高校教育管理是高校一项系统性工作,应当引起我们足够的重视.以下我们可以从探讨高校教育管理深入研究的重要意义出发,来详细阐述高校教育管理相关研究内容的重要性和重要地位.并逐步深入分析高校教育管理的发展特点以及就现阶段我国高校教育管理的现状和存在的问题做一个系统的论述分析.

    高校教育管理发展特点现状问题创新策略

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