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期刊信息/Journal information
石油教育
石油教育

赵业廷

双月刊

1005-8834

010-64856193

100012

北京市1629信箱德胜门外西三旗东石油管理干部学院

石油教育/CHSSCD
查看更多>>《石油教育》（双月刊）是由中石油教育学会主办、石油教育与人才研究所承办、一些企事业单位协办的国内外公开发行的学术性期刊，主要面向石油高等院校和石油石化企业教育培训机构，是广大石油教育培训工作者进行学术研究和信息交流的一个园地。
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    石油与天然气工程全日制专业学位研究生教育综合试点改革方案研究

    李晓平黄志宇文永勇方学儒...
    58-61页
    查看更多>>摘要：本文以全日制专业学位研究生培养教育综合试点改革为研究对象,在确定培养目标和培养模式的基础上,制定了三个培养环节,明确了课堂学习环节及工程实践环节的基本要求,提出了校内外基地建设的原则和方针,强调了师资队伍建设的重要性及建设的目标,同时提出了保障培养质量的措施.

    石油与天然气工程专业学位综合试点改革方案

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    管理类全日制专业硕士学位研究生培养中的问题与对策研究

    王桂荣赵敏
    62-65页
    查看更多>>摘要：我国为了积极适应经济社会发展和高等教育结构的调整推出了全日制专业硕士.但是全日制专业硕士的发展仍处于起步阶段,研究生培养模式的构建正处于探索和实践积累的过程中,存在诸多问题.本文从课程设置、培养模式、实践要求、学位论文和考核五个方面,在对管理类全日制专业硕士的培养现状进行分析研究的基础上,找出其存在的问题,有针对性地提出了相应的解决对策.

    全日制专业硕士管理类专业硕士问题对策

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    实施精品课程战略 加强课程内涵建设提升教学工作水平

    詹亚力王秀明史庆高秋香...
    66-68页
    查看更多>>摘要：中国石油大学(北京)近年来一直把精品课程建设作为课程建设的重要内容和目标.科学规划,突出特色,培育精品.在师资队伍、教学内容、教学方法、教学条件和教学管理等方面采取了一系列措施,提升了教学工作水平.

    精品课程教学团队教学方法教学内容

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    实施新教师“教学素质提升计划”的探索及思考

    张乐勇马建山王新艳
    69-72页
    查看更多>>摘要：入职初期的适应和成长是教师职业生涯发展的关键阶段.针对新教师入职阶段的常见问题和发展需求,实施了以“理论学习与实践锻炼相结合、集中培训与跟踪指导相结合、共性要求与个性发展相结合”为指导原则,由“职业发展”、“政策学习”、“教学环节”、“教学方法”、“教学实践”、“试讲考核”和“跟踪督导”等七大内容模块组成、持续三年的“教学素质提升计划”,在提高新教师的教学适应能力、促进专业发展方面取得了良好的效果.

    新教师入职适应教学素质教师发展

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    改革实践教学模式 培养创新型人才

    牛庆玮刘臻胡伟王志华...
    73-76页
    查看更多>>摘要：实践对大学生的能力培养起着至关重要的作用,但在高等教育教学中依然存在实践环节薄弱、产学研脱节的现象,导致工程性与创新性的缺位.中国石油大学(华东)坚持育人为本的理念,经过多年的研究和实践,创建了四层次实践教学模式,完善和延伸了实践教学链条和内涵,实现了“学中做、做中思、思中创”,切实提高了创新型人才培养质量.

    实践教学模式改革大工程观

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    石油工程专业毕业生素质调查报告

    毛剑赵晓珂王林
    77-79页
    查看更多>>摘要：通过问卷调查、走访、座谈等方式,重点对中国石油大学(华东)石油工程专业2005至2010年近千名毕业生的就业情况、学校教学质量和学生素质以及用人单位的反馈意见进行了了解、分析和研究,从创新课程体系、优化育人环境、搭建成长平台、培养自主能力、完善规章制度五个方面提出建议,以达到提高学校教育质量,培养输送满足行业需求和社会要求的石油、石化高层次人才的目的.

    石油工程专业毕业生综合素质调查研究改革创新

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    高校学生支部党员量化考核制度探索与实践

    刘冰袁玎
    80-83页
    查看更多>>摘要：近年来,中央高度重视高校学生党支部的建设工作.加强高校学生党员教育与培养,依托科学化的量化考核制度进行管理已经成为一项重要研究课题.本文结合A学生支部的实际,对高校学生支部党员量化考核进行了探索,并对实施效果进行了简单的实证分析,为进一步研究提供了依据.

    高校学生党支部党员管理量化考核

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    对石油院校石油工程专业双语教学的探索与思考——以西南石油大学为例

    马旭刘越天郑晓梅
    84-87页
    查看更多>>摘要：为满足社会对复合型石油人才的需要,近年来国内许多石油院校的石油工程专业实施了双语教学.本文结合西南石油大学石油工程专业双语教学实践,探索石油院校双语教学存在的问题以及改进教学的方法和措施,以期对石油院校双语教学提供一些合理的见解.

    双语教学石油工程人才培养创新

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    材料专业课程创新体系中的双语教学探索

    曹宁
    88-89页
    查看更多>>摘要：在我国高等教育国际化发展趋势下,双语教学已成为构建专业课程创新体系的重要组成部分.本文结合双语专业教学理论及其主要特点,介绍了材料专业双语教学实践中,合理编排教学内容、充分开发课外教学资源和革新考核方式等方面的有益探索,提出从推进现代化信息技术的应用和建设高素质师资队伍两方面入手,加强双语课程与学科前沿的融合,体现鲜明的国际特色.

    双语教学材料专业课程创新体系

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    基于CDIO工程教育理念的土木工程CAD课程教学模式改革

    刘迎春张文福计静袁朝庆...
    90-92页
    查看更多>>摘要：基于CDIO工程教育理念,结合高校教改的要求,针对土木工程CAD课程教学中存在的一些问题,从教学方法、教学内容、教学环境、课程考核模式等方面提出了改革的方法,以提升学生应用软件绘制施工图的能力,提高该课程的教学效果.

    CDIO土木工程CAD教学模式

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