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实用临床护理学电子杂志
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实用临床护理学电子杂志/Journal Journal of Clinic Nursing's Practicality
正式出版
收录年代

    临床路径教学模式在普外科护理带教中的应用

    向双琼
    192,194页
    查看更多>>摘要:目的 探讨在进行普外科护理带教期间分析临床路径教学模式运用可行性.方法 将我院2018年04月~2020年01月62名普外科实习护生数字奇偶法分组;临床路径组(31名):采用临床路径教学模式完成护理带教;传统组(31名):采用传统临床教学模式完成护理带教;就组间带教过程评价结果 以及实习考核结果 展开对比.结果 临床路径组普外科实习护生是否掌握相关知识比例、是否提高学习兴趣比例、是否满意带教老师比例以及是否提高自身操作技能比例均高于传统组明显(P<0.05);临床路径组普外科实习护生操作技能评分(94.25±2.65)分、理论知识评分(93.25±2.52)分均高于传统组(84.35±2.49)分、(82.49±2.39)分明显(P<0.05).结论 临床路径教学模式的有效运用,可实现普外科实习护生是否掌握相关知识比例、是否提高学习兴趣比例、是否满意带教老师比例以及是否提高自身操作技能比例显著提升,并且将其实习考核成绩显著提升,最终实现普外科教学效果的提升.

    临床路径教学模式普外科护理带教带教过程评价结果实习考核结果

    视频宣教在提高患者家属对气管切开术接受程度中的应用研究

    闵小霞闻彬
    193-194页
    查看更多>>摘要:目的 探讨视频宣教在提高患者家属对气管切开接受度中的作用.方法 选取2019年3月-2019年7月在我科住院治疗的20例气管切开患者随机分为观察组10例,对照组10例,对照组采用口头讲解及现场查看的方法进行宣教,观察组将采用视频与口头宣教结合的方式,即患者家属观看完入院视频宣教后,护士进行简单口头解说,对宣教内容加以巩固.比较2组患者家属对视频教育内容的知晓率、接受程度及平均耗时.结果 宣教后观察组患者家属的宣教知晓率明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 视频宣教能提高家属对气管切开术的认识,提高患者的接受程度,提高医护工作效率.

    气管切开视频宣教口头宣教患者家属满意度

    心理暗示疗法改善骨科患者术后疼痛的研究进展

    刘帆安磊磊孔维维蒋作丁...
    195-196页
    查看更多>>摘要:骨科术后患者的疼痛问题已被广泛关注,除了药物等的治疗外,在临床上加强心理护理可以缓解疼痛,现在分析了解心理暗示疗法对骨科患者术后疼痛的影响及心理暗示的方法,探讨多种影响因素,并对心理暗示疗法改善骨科患者术后疼痛的研究进展进行论述.

    心理暗示疗法骨科患者术后疼痛研究进展

    一种多功能膀胱冲洗引流管路的设计与应用

    田巧罗美霞张军丽罗俊华...
    196页
    查看更多>>摘要:介绍一种多功能膀胱冲洗引流管路,该膀胱冲洗引流管路在无菌原则基础上可保持整个引流装置的密闭式冲洗,尿管堵塞时脉冲式膀胱冲洗全程无需分离尿管和引流端,减少暴露几率和污染机会,避免了不必要的泌尿系逆行性感染,而且该设计简单实用,省时省力,大大提升了工作效率.

    膀胱冲洗护理泌尿系感染

    PICC穿刺点渗液的护理现状及对策

    耿荣辉李燕吴莉蓉
    197页
    查看更多>>摘要:目前临床上利用穿透外周静脉把导管刺入中心静脉的技术(PICC)已经被广泛运用于肿瘤治疗的后期化疗阶段,该方法虽然可以方便药物、必须营养物质的输入,但它的后期危害及维护工程也很巨大,尤其会引发许多的严重并发症,例如:PICC技术置管期间淋巴穿刺点出现渗透液就是一种不多见但维护起来麻烦的突发现象,今天主要就其主要诱发因素、护理措施来进行相关论述.

    经外周静脉置入中心静脉导管诱发因素护理对策

    小儿围术期气体栓塞的预防及护理进展

    莫婷
    198页

    小儿围术期气体栓塞手术室护理