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实用临床护理学电子杂志
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实用临床护理学电子杂志/Journal Journal of Clinic Nursing's Practicality
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    PDCA循环管理法在手术室护理安全与质量改进中的应用效果观察

    杨晓兰
    181页
    查看更多>>摘要:目的 分析PDCA循环管理法在手术室护理安全与质量改进中的应用效果.方法 选取2019年5月至2020年5月在我院进行手术治疗的患者80例作为研究对象,按随机方式分为观察组和对照组,每组40例患者.对照组对患者进行常规护理方式,观察组采取PDCA循环管理法进行护理.结果 观察组患者对护理的满意度评分均优于对照组,P<0.05,差异显著具有对比效果.结论 在手术护理中,PDCA循环管理法效果显著,有效保证护理安全,促进护理质量的改善,值得向临床推广.

    PDCA循环管理手术室护理

    护理新理念在消毒供应室管理中的应用研究

    余静帅静陈玉刘茂宇...
    182页
    查看更多>>摘要:目的 研究护理新理念在消毒供应室管理中的应用效果.方法 对2016年8月-2019年8月西部战区总医院消毒供应室接受消毒质量管理的86件医疗器械作为研究对象,其中43例接受常规护理管理,43例接受护理新理念的护理管理,对比管理效果.结果 护理新理念组清洗、灭菌、消毒、包装等管理合格率均高于常规护理组,比较有显著差异(P<0.05);护理新理念组环境管理质量、操作技术、分类储存、器械维护等管理质量评分均高于常规护理组,比较有显著差异(P<0.05).结论 护理新理念用于消毒供应室管理具有重要应用价值,能提高消毒供应室管理水平,保障临床诊疗安全,可以推广应用.

    护理新理念消毒供应室护理管理应用效果

    护理安全管理在眼科护理中的效果观察

    岳予焕
    183,186页
    查看更多>>摘要:目的 探讨在眼科护理中使用护理安全管理的效果.方法 在2017年4月-2019年4月时间内,选择72例我院眼科的患者,随机抽取的方法,各抽取36例设为研究和对照两组,使用护理安全管理的为研究组,使用常规管理的为对照组,分析两组的不良事件发生率和满意度.结果 研究组不良事件发生率比对照组低(P<0.05),满意度比对照组高(P<0.05).结论 在眼科护理中使用护理安全管理,可以降低不良事件发生率,保障患者在住院期间的安全,并且护理的满意度更好,改善护患关系,提高医院形象,因此有临床推广的价值.

    眼科护理护理安全管理不良事件护理质量

    如何利用社团组织提高男护士的职业认同感

    张鑫单志惟
    184,186页
    查看更多>>摘要:职业认同感决定着个体对工作的满意度,这是影响护士留职意愿的一个重要因素.利用社团组织,能够提高男护士的职业认同感,提高他们的核心凝聚力,通过社团组织多元化活动的举办,可以显著缓解他们的负性心理,引导他们以主动、积极的姿态面对这项工作,该种方法值得大力推广.

    职业认同感社团组织男护士医院

    尿潴留鉴别体格检查模板在消化道出血患者安全管理中的应用

    张素华张桂珍严春梅
    185-186页
    查看更多>>摘要:目的 为护士准确快速评估消化道出血患者尿量,保证患者安全,提升护士内涵提供一种方便可行的方法.方法 回顾性分析我科2017年1月-12月收治的消化道出血患者60例作为对照组,2018年1月-12月收治的消化道出血患者60例作为实验组,对照组采用传统的方法观察尿量,对诊断为无尿少尿患者增加补液量或者直接B超法.实验组应用尿潴留鉴别体格检查模板观察患者的尿量,对诊断尿潴留阳性者采用B超法.对两组患者满意度、医生满意度、护士内涵提升度进行比较,对观察组尿潴留鉴别体检模版诊断尿潴留与B超法比较.结果 实验组在患者满意度、医生满意度、护士内涵提升度等方面优于对照组,实验组尿潴留鉴别体格检查模板诊断尿潴留与B超法一致,符合率100%.结论 尿潴留鉴别体格检查模板能准确快速的评估消化道出血患者的尿量,提高医患满意度,提升护士内涵,是一种简便易行的方法,值得临床推广.

    体格检查模板消化道出血尿量

    5S护理管理模式在老年病房中的应用效果

    赵逸菁
    187页
    查看更多>>摘要:目的 探讨5S护理管理模式应用于老年病房中的效果及价值.方法 选取于本院老年病房50例患者,分成5S组和参照组,对两组护理效果及护理质量进行观察比较.结果 5S组的护理效果及护理质量均明显优于参照组(P<0.05).结论 在老年病房中实施5S护理管理模式可明显提高护理质量,从而进一步提高患者的护理效果.

    老年病房5S护理管理模式护理效果护理质量

    两种不同的压疮护理管理方式的效果对比分析

    朱翠娟
    188,194页
    查看更多>>摘要:目的 对比分析两种不同的压疮护理管理方式的效果.方法 从2018年1月至2019年3月老年科择取36例患者作为研究组,对研究组患者行以伤口处理+营养+康复护理共同管理,并选取同期74例其他科室患者作为对照组,对照组只做伤口处理,对照分析两组护理管理效果.结果 从临床总有效率上来看,研究组为97.22%,对照组为79.73%,研究组明显高于对照组,P<0.05;研究组痊愈时间为(12.13±2.15)天,对照组痊愈时间为(14.21±2.20)天,研究组痊愈时间比对照组短,P<0.05.结论 对老年医学科行以伤口处理+营养+康复护理共同管理,可以保证护理管理效果,缩短痊愈时间,临床价值显著.

    压疮护理管理压疮效果

    强化健康教育对2型糖尿病病人自我管理能力以及对血糖控制的影响

    黄佩英
    189,194页
    查看更多>>摘要:目的 探究健康教育运用于2型糖尿病患者中,对其自我管理能力以及对血糖控制应用价值.方法 抽选我院2016年6月6日~2019年6月6日收治的2型糖尿病患者800例为此次研究代表,将其按照单双号分组方式分为观察组与对照组,各400例.组间患者均进行相同降糖治疗,对照组患者在治疗过程中实施常规护理,观察组患者在常规护理基础上强化运用健康教育护理干预,比较两组患者护理后自我管理能力以及对其护理前后血糖水平.结果 观察组患者用药管理、饮食管理、情绪控制、运动管理、病情监测评分与对照组相比.差异有统计学意义(P<0.05),观察组自我管理能力更加优异,说明存在统计学意义;护理前组间患者血糖水平比较,差异无统计学意义(P>0.05);护理后观察组与对照组患者空腹血糖水平、餐后2小时血糖水平均明显改善,与对照组相比,观察组患者控制血糖水平更加具有优势,差异有统计学意义(P<0.05).结论 对2型糖尿病患者强化健康教育,可有效提升其自我管理能力,对血糖控制能力,具有一定临床意义.

    健康教育2型糖尿病自我管理能力血糖控制

    个体量化健康教育对提高慢性伤口患者治疗依从性的效果分析

    林敏陈捷清周青榆
    190,194页
    查看更多>>摘要:目的 分析对慢性伤口患者实施个体量化健康教育的临床效果和应用价值.方法 收集我院在2018年1月~2020年5月护理的1200例患者,年龄均在20~60岁.随机数字法分组,分为对照组(600例,采用常规护理模式),观察组(600例,在常规护理模式基础上,对患者实施个体量化健康教育).结果 与护理前后对比,观察组患者在治疗依从性的评分明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 在对慢性伤口患者进行临床护理时,实施个体量化健康教育,有助于提高患者自我护理能力和治疗依从性,从而达到促进伤口愈合的目的.

    慢性伤口伤口护理知识健康教育临床效果自我护理能力

    品管圈结合PBL教学在神经内科护理带教中的应用

    罗美文陆玲梁桂凤
    191,194页
    查看更多>>摘要:目的 探究品管圈结合PBL教学在神经内科护理带教中的应用.方法 选取2018年7月~2019年4月我院神经内科实习生49名,将学生进行随机分组,对照组实施常规教学,研究组实施品管圈结合PBL教学,实习结束后对两组学生进行考核,比较两组出科考试成绩和学生对带教工作的满意率.结果 研究组的出科考试成绩和学生对带教工作的满意率均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 品管圈结合PBL教学用于神经内科护理带教工作中,能够显著提高学生理论及实践成绩,同时增加学生对带教工作的满意度.

    品管圈PBL神经内科护理教学