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期刊信息/Journal information
实验室科学
实验室科学

张万光

双月刊

1672-4305

bjb@nankai.edu.cn

022-23508161/85

300071

天津市南开区卫津路94号南开大学设备处内《实验室科学》杂志社

实验室科学/Journal Laboratory Science
查看更多>>本刊高举邓小平理论伟大旗帜，以江泽民“三个代表”重要思想为指导，为“科教兴国”基本国策，为发展科学实验事业服务。努力提高实践室的科学水平，技术水平和管理水平服务，为科学实验工作者、教育工作者及管理工作者服务。读者对象为全国高校、高职、高专实验教师、实验工作者以及企业实验室的工作人员和上述各类学校的学生等。
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收录年代

    Labview用于化工原理实验课程教学改革的探索与实践

    张明明
    113-115页
    查看更多>>摘要："化工原理实验"是一门实践性很强的课程,并且在化工设计方面有着广泛的应用,因此让学生学好这门课程显得尤为重要.针对传统高等师范院校的"化工原理实验"课程的教学特点以及在传统教学方式中出现的问题,展开了深入的研究.对现有的教学方法进行改革,运用Labview软件进行辅助教学,理论联系实际,点燃学生的学习热情,采取互动教学模式,同时改变考核方式,经过一定时间的实践,教学质量得到了提高.

    Labview软件化工原理实验改革

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    研究生嵌入式系统实验课程改革

    程鹏徐图张翠芳
    116-118,121页
    查看更多>>摘要：研究生阶段的嵌入式系统实验课程,要为多个专业的学生服务,通常包括计算机、 物联网、 通信工程、自动化、网络、软件工程等专业.目前使用的实验箱存在实验项目单一、结构不灵活、维护困难、学时不足、成本偏高、学生收获有限等问题,需要对其进行改革.针对这些问题,设计了基于树莓派的嵌入式实验开发平台,具有结构灵活、内容丰富、覆盖面广、维护简单、成本低廉等特点,经实际使用,发现该实验平台能够显著提高学生对嵌入式课程的兴趣,帮助他们快速掌握嵌入式开发的技巧,并能够结合自身专业特点进行实验创新.

    树莓派嵌入式系统实验教学

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    SPOC在大型仪器实验教学中的应用

    王锦
    119-121页
    查看更多>>摘要：由于大型仪器专业性强、 技术要求高等特点,人们在将传统的实验教学模式应用于大型仪器实验课堂过程中,发现还存在诸如学生自主性差、 学时紧张、 实验内容单一等问题.通过将小规模限制性在线课程SPOC(Small Private Online Course)引入大型科研仪器实验教学中,构建了线上线下互补、 学生教师共为主体、基础实验项目与科研前沿课题共建的实验实践教学体系,探索了该课程体系在实际教学中的应用,期望其在大型仪器实验课程的建设、学生创新能力培养等方面发挥重要作用.

    大型仪器共享实验教学小规模限制性在线课程

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    基于金相技能大赛探索实验教学改革

    郭倩颖陈胜蓝龙丽霞郑学荣...
    122-125,129页
    查看更多>>摘要：实验教学是本科教育的重要组成部分,对于培养学生的创新能力和实践能力至关重要.通过参加全国大学生金相技能大赛,加强交流和学习,总结经验并将比赛内容引入本科生的实验课堂,激发学生的竞争意识和创新精神,以此增强学习的积极性和主动性,切实提高学生的综合素质.并以技能大赛为驱动力,加快推进实验教学的硬件建设,全面提高实验教学的质量.由此,探索基于金相技能大赛进行实验教学改革的新途径,从而达到提高大学生学习能力、创新能力和实践能力的实验教学目标.

    实验教学改革综合素质培养金相技能大赛

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    高频电子线路课程建设与教学改革探索

    王红霞解锋
    126-129页
    查看更多>>摘要：针对高频电子线路课程存在的教学内容更新不及时、 教学手段比较单一、 教学资源比较少的现状,进行教学改革和课程建设.为了充分体现高频电子线路课程基础性、支撑性的作用,遵循"以学生为中心"的教学理念,以"优化教学内容为重点,丰富教学手段和完善教学资源为辅助,提升教师教学能力和内化升华学生知识和情感为教学目标"的教改思路实施课程改革实践和课程资源建设,经过多轮教学改革实践,形成了具有课程特点的教学特色.

    高频电子线路教学改革课程建设

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    新时代"实验流体力学"教学改革探索

    申峰刘赵淼逄燕
    130-132,136页
    查看更多>>摘要：实验教学在研究型大学工科专业学生的培养中举足轻重.创新精神与实践能力培养的教育理念,对流体力学实验教学提出了更高要求.近十年来,完成了具有新时代特征、虚实结合的"实验流体力学"教学改革探索.主要包括三部分内容:建立现代流体力学实验室和虚拟仿真实验室;从科研项目中开发综合创新实验内容;设立独立的关注最新前沿研究的实验流体力学课程.

    实验流体力学现代实验技术虚拟仿真实验综合创新实验实践教学

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    基于微信平台构建CADD在线实验

    刘艳朱瑞新
    133-136页
    查看更多>>摘要：计算机辅助药物设计(CADD)是一门综合理医工的交叉学科课程,同时又是一门实践性很强的课程,探寻创新的实验教学方法势在必行.微信平台已经成为主流的移动学习载体,构建基于微信平台的CADD在线实验课程,包含了实验须知、CADD实验、 实验拓展三大模块,每个模块下分成各个不同主题模块,详细介绍这些模块的构建和使用方法,旨在让学生体验个性化的自主学习,增加师生线上线下交流机会,提高教学水平.

    计算机辅助药物设计微信平台在线实验

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    纳米药物制剂实验课程教学实践探索

    白虹王莎莎宁康刘亚丰...
    137-140,144页
    查看更多>>摘要："纳米药物制剂实验"是华中科技大学生物制药专业本科生新开设的专业实验课程,目前尚未见其他高校开设.课程小组结合团队科研课题,全面思考,设计了具有创新性和综合性的实验单元,同时采用任务驱动、探究式自主学习的教学模式进行课程教学.两年来的教学实践表明,"纳米药物制剂实验"的开设将理论知识学习与实践动手操作有机地结合起来,加深了学生对药物纳米化技术的理解和掌握,不但有助于提高学生实验技能和综合分析能力,还有利于培养学生的创新意识和创新精神.

    纳米药物实验课程创新实验虚拟仿真

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    当生物实验教学遇上虚拟仿真技术

    李臣亮孟令军汤海峰姜丹...
    141-144页
    查看更多>>摘要：由于学科的快速发展与传统实验教学模式不匹配、 实验开展受到局限以及实体实验成本高,因此依托吉林大学生物国家级实验教学示范中心建设虚拟仿真项目显得尤为重要.按照"虚实结合、能实勿虚"的实验教学原则构建了吉林大学生物学虚拟仿真实验教学管理平台.阐述了生物实验教学与虚拟仿真结合的必要性、特殊性、意义以及展望,并且其应用效果能够提升学生实验效率,为省内高校提供共享资源,推动实验教学信息化发展.

    虚拟仿真实验教学信息化

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    集成电路光刻工艺虚拟仿真实验教学建设

    兰馗博赵毅强张宁程思璐...
    145-148,153页
    查看更多>>摘要：针对集成电路工艺实验教学中存在的大型设备短缺、 场地经费受限、 实验条件苛刻等问题,提出了搭建具备选课、资源库、答疑室和教学评价等功能的开放式教学管理信息化平台.阐述了集成电路光刻工艺在虚拟仿真技术中的典型应用,充分发挥了虚拟仿真实验的生动、直观、安全等优点,激发了学生学习的积极性和主动性,培养了学生的创新精神和工程实践能力,满足了新工科背景下的金课建设需求.

    集成电路光刻虚拟仿真实践教学新工科建设

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