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期刊信息/Journal information
商业文化（下半月）
商业文化（下半月）

瞿媛媛

月刊

1006-4117

sywhlw@163.com

010-58076818

100078

北京市丰台区方庄日月天地大厦B座604室

商业文化（下半月）/Journal SHANGYEWENHUA
正式出版
收录年代

    基于职业规划理念的高职会计专业教学体系设计思路

    丁蕾陈红云
    262-262页
    查看更多>>摘要：高职教育近些年来获得了大力发展,其中会计专业是高职类的大专业,许多学生报考此专业,希望学到实际的会计操作技术,但目前的高职会计专业教学体系似乎没有达到这一目标,笔者认为高职类会计教学体系应进行重新设计,本文拟采用职业规划理念的思路对高职会计教学体系进行改革,提出了设计指导原则和具体的对策.

    会计教学体系高职会计教学职业规划

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    更新观念是成功的基石——论中学音乐课程的重要性

    伊拉拉塔
    263-263页
    查看更多>>摘要：音乐不只以说教方式来授教,更多的时候通过熏陶及感染的途径,潜移默化地影响学生的心灵,并达到陶冶情操的作用.当今,时代在变化,社会在进步,随着科技的飞速发展,今天的学生审美观念和课堂要求不同过去,因此,做为一名校长,一定要通过浏览电脑、报纸、刊物等途径深入了解众多文化课压力的中学生--他们在渴望什么?在说什么?他们的呼吁是否对社会的发展有推动作用,是否帮助学校这所连接社会、家庭、个人的机构能够真正发挥其桥梁作用.

    音乐课校长认识学生不同世界接轨

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    新课程背景下高中英语口语教学的思考

    郁香
    264-264页
    查看更多>>摘要：针对当前高中英语口语教学中面临的一些问题,着重探讨在高中英语课上如何使学生开口说英语.新标准对教师提出了更高的要求,要求我们教师以人为本,在课堂教学中及时更新教学观念,转变角色,适应新课程的需要,不断培养学生的创新精神和实践能力.因此要求老师打破传统的教学模式,从而激发了学生的思维,培养了学生的创新能力,最终激发学生口语学习的兴趣,提升口语能力.

    口语教学创造性学习自主学习与思考

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    浅谈初中生数学素质的培养

    姚彬
    265-265页
    查看更多>>摘要：如何来从根本上大力提高初中生的数学素质,以此适应今后高中,大学,乃至以后社会主义建设的需要,这已成为我们广大初中数学老师不得不面临的一个问题.本篇文章就这一问题的解决作一探讨.望有识之士提出宝贵意见.

    数学教学初中生素质培养

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    小议初中英语教学的改革

    李本兰
    266-266页
    查看更多>>摘要：我整理自己平时教学实践中摸索出来的,认为好用的办法,和大家分享,并且希望有兴趣的同行们也能一起分享自己的小锦囊,大家一起进步.也向别的老师学习,希望能让自己的教育教学更有进步.本文就初中英语教学中阅读教学方法问题谈一下自己的想法.

    初中英语教学改革

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    土建工程造价控制中存在的问题与解决措施

    游琴
    267-267页
    查看更多>>摘要：土建工程造价控制贯彻于项目的全过程,它不仅是衡量土建工程项目质量的重要指标,也是维护土建工程项目合同双方的经济权益的基础.本文从土建工程造价控制的涵义、意义出发,分析了当前土建工程造价控制中存在的问题,并提出了一系列切实有效的解决措施.

    土建工程造价控制问题措施

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    大学生结构性失业的原因及对策分析——以学校和学生为视角

    卢丽明
    268-268页
    查看更多>>摘要：目前,我国高校毕业生呈现逐年增长趋势,然而就业形势却不容乐观,就业市场存在总量失业和结构性失业并存的窘境.近些年来,大学生结构性失业的矛盾尤其突出.本文从学校和学生的角度对大学生结构性失业的因进行了分析,并提出了相应的对策和措施

    大学毕业生结构性失业就业困境

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    儿童与青少年发展咨询与咨询理论

    段琦
    269-269页
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    简析中国高校教师评估现状及完善对策

    陈羽洁
    270-270页
    查看更多>>摘要：评估其本身就是一种激励的有效手段,而更重要的是,教师评估的结果直接影响着国家及学校对教师的各种奖励,因此教师评估体系是高校教师激励的重要基础,公平、合理的评估指标及评估方法将会对教师起到良好的激励作用.本文对中国高校教师评估现状进行描述,根据自身实际情况提出相应对策.

    高校教师评估对策

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    关于当代企业员工教育培训的几点思考

    付军
    271-271页
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