首页期刊导航|神州
期刊信息/Journal information
神州
神州

赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

010-68605010 56921666 57472928

100068

北京市丰台区马家堡东路121号院2号楼16层

神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
正式出版
收录年代

    用"心"助力彝族"9+3"学生成长

    高燕邹宇
    190页
    查看更多>>摘要:四川省于2014年启动大小凉山彝区"9+3"免费教育计划,组织大小凉山彝区13个县(区)适龄青年到省内地优质中职学校免费接受职业教育,我校作为四川省内国家示范改革学校,承担了喜德县、九龙县彝区"9+3"学生的中职教育.本文以我校旅游专业学生为例,采用了实证研究、个案研究等方法,呈现了"9+3"模式在实施过程中由于民族学生的文化、心理差异而产生的种种不适应表现,并根据学生的实际情况因材施教,帮助学生更好地成长.

    彝族"9+3"问题教育方式

    德育教育工作在幼儿园的开展对策

    高倩
    191页
    查看更多>>摘要:在当前的社会中,素质是衡量一个人最基础的标杆.幼儿是一个国家的未来,幼儿的发展对于国家的发展会形成直接的影响.因此,在开展幼儿教育的过程中,教师们就应该注重如何培养幼儿正确的德育意识以及价值观基础,为其日后的发展提供坚实的保障.基于此,本文将对如何在幼儿教育的过程中开展德育教育活动进行分析.

    德育教育幼儿园教学教学对策教学分析

    游戏在幼儿园学前教育中的应用研究

    杜君
    192页
    查看更多>>摘要:伴随着我国素质教育的广泛推广与深入实施,当前面向幼儿开展的学前教育也有了更高的要求,幼师及其家长更注重对幼儿科学启蒙教育,力求在幼儿智力发展萌芽阶段得到开发,同时更强调以幼儿天性为基础,在此前提下实施学前教育.本文结合笔者的实践,探讨游戏在幼儿园学前教育中的应用实践,以供参考.

    游戏幼儿园学前教育实践应用

    如何指导小学生进行课外阅读

    董坤
    193页
    查看更多>>摘要:唐朝伟大诗人杜甫曾经说过:"读书破万卷,下笔如有神."宋朝著名教育家朱熹也曾说:"读书百遍,其义自见."中国现代著名作家、语言学家林语堂先生也说过:"智者阅读群书,亦阅历人生."可见,从古至今,人们对阅读的重视.在社会高速发展的21世纪,培养学生的自主阅读能力,让学生具备终身学习的能力更是基础教育阶段的重要教学任务.因此,作为小学语文老师,更要积极鼓励学生多读书,读好书,并正确指导学生进行有效阅读,促使学生健康成长.

    课外阅读指导小学生兴趣方法

    微课在初中信息技术课堂中的应用

    崔兆斌
    194页
    查看更多>>摘要:微课是依靠现代信息技术发展起来的较为新颖的教学方式,是一种很好的信息技术教学辅助手段,它作为一种新兴的教育资源,是对传统课堂教学模式的突破.其将"微"的优势与课程内容相结合,可以更好地帮助信息技术教师以高效课堂谋得新的突破和发展.本文探讨了微课在初中信息技术课堂中的应用.

    微课初中信息技术课堂应用

    我把新"陶"换旧知——生活教育理念下幼儿游戏生活化的思考

    陈越
    195页
    查看更多>>摘要:在幼儿教学中,相对于向幼儿传递知识而言,培养幼儿良好的学习习惯,激发学生的学习兴趣爱好更为重要,这就要求教师持续推动幼儿教学方法与理念的持续创新.本文结合自身实际教学经验,在论述生活教育理念内容与特征的基础上,分析当前幼儿游戏生活化教学所存在的问题,从而提出具有可行性的幼儿游戏生活化策略.

    生活教育理念幼儿游戏生活化思考

    高校辅导员如何做好贫困生工作

    陈亮
    196页

    翻转课堂在高中生物教学中的应用研究

    陈晶
    197页
    查看更多>>摘要:目前实施新课程改革中素质教育已经占据较大比重,这与学生们的重要性也是显而易见的,这也就意味着教师在日常开展学习教育时,除了要将书本上所包含的知识内容传递给学生之外,同时还要培养学生其他方面的能力,促使学生能够综合发展,为将来的学习奠定基础.在新课堂改革的背景下,课堂教学方式的种类越来越多,如当前在高中生物教学中,很多教师都喜欢利用翻转课堂.该种课堂模式不仅能够营造出良好的课堂氛围,同时还能够吸引学生的学习兴趣,提高学习效率.基于此,本文将高中生物教学中翻转课堂的运用展开研究,找出其中存在的问题并提出针对性的意见和建议,希望能够促使翻转课堂更好的开展.

    翻转课堂高中生物教学策略

    "爱孩子"与"立规矩"的关系

    卞园丽卞如如
    198页
    查看更多>>摘要:"有规矩的自由叫做活泼;没有规矩的自由叫做放肆;不放肆叫做规矩,不活泼叫做呆板."没有规矩不成方圆,从小如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束,孩子容易为所欲为,更不懂得判断自己言行是好的还是坏的.没有规矩,不讲纪律,无疑会阻碍孩子成长、成才.爱孩子,是家长的本能;立规矩,让他成长为一个能够独当一面的大人,是家长的责任.规矩与爱的统一,才能成就孩子的未来.

    爱孩子立规矩统一责任

    提高高中音乐课堂教学效率的方法探析

    宝塔娜
    199页
    查看更多>>摘要:目前,在我国现阶段的教育中,对于音乐课程的教学与发展仍较为薄弱.因此,如何有效提高高中音乐课堂效率,有效推进素质教育的实施,为国民综合素质的发展提供有效途径是目前高中音乐教师值得深思的问题.本文从我国目前的高中音乐教学现状和成因分析,提出了一些提高课堂效率的方法建议.

    高中音乐课堂教学效率