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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    心理学视域下的青少年积极情绪问题探讨

    汪京玲
    81-82页
    查看更多>>摘要:心理学视域下,运用心理学的理论和知识积可以从一个全新的视角来研究青少年成长问题.在心理学中,通过合理地运用积极情绪,借助情绪调节可以有效地改善青少年的心理健康问题,促进青少年更为健康的成长.本文中在阐述中借助积极心理学相关的理论探讨了其对青少年发展的重要意义,最后重点围绕心理学视域下的青少年心理健康调试问题进行探讨.

    心理学青少年积极情绪

    高校舞蹈基本功训练的教学方法探究

    余松松
    83,85页
    查看更多>>摘要:本文简要阐述高校舞蹈基本功训练开展的意义与重要性,分析目前我国普通高校舞蹈专业开展基本功训练教学,存在的不足问题.然后以解决这些问题,选择正确、有效的教学方法,保障高校舞蹈基本功训练有效开展等为目的,分别为其提供两点有效对策,以供参考.

    高校舞蹈基本功训练教学方法

    基于新媒体视域下高校钢琴教学探究

    刘金定
    84-85页
    查看更多>>摘要:高校作为我国高等教育架构体系中的重要组成部分,是培育综合型、创新型、应用型人才的主要场所.钢琴更是高校音乐教学中必不可少的课程,在高校教育体系中占据一定的地位.新媒体教育的发展,为高校钢琴教学改革注入了新动力,实现高校钢琴教学的高效性.

    新媒体高校钢琴教学

    互联网背景下大学英语课程思政路径探究

    张馨
    86,88页
    查看更多>>摘要:英语是大学生的必修课之一,由于课程安排的比较多,学时长,英语教师有充足的教学时间,在大学英语的课堂上进行学生的思想政治教育.将大学英语教学和思想政治教学相结合,实现协同育人的教学目标.在互联网背景下,大学英语课程中可以开展有效的思政教学,大学英语中很多的文章内容,蕴含了西方文化的核心思想,通过互联网搜集相关资料,在英语教学中引入思政内容,学生不但可以学习中西方的文化思想,还可以达到思想政治教育的目的.

    互联网大学英语思政教学课程教学

    优化初等教学策略及构建实效课堂研究

    钟奇烈苏珊珊
    87-88页
    查看更多>>摘要:随着我国经济的发展,社会的进步,教学水平的提升,教学理念的转变,优化初等教学策略、构建实效课堂的相关问题也渐渐引起了人们的重视.优化初等教学策略十分重要,构建实效课堂十分必要,尤其是在如今的新课程教学理念下,只有完成上述要求,优化教育体系,才能够真正达成教育的最终目标,促进学生全面发展.然而从现实情况来看,部分教师还没有及时对教育理念进行更新,导致教学策略不够合理,课堂效果不够明显,据此,本文分析了相关问题,希望能够对现实有所裨益.

    初等教学实效课堂构建

    中职音乐教学中体验式教学模式的应用分析

    孙志远
    89,91页
    查看更多>>摘要:体验式教学,就是教育者按照学生对于事物的认知规律,运用情境构建的方式来对教学内容进行高度还原,让学习者能够在学习过程中如身临其境地掌握知识结构,并形成自主学习意识.在传统的音乐教学中,学生处于音乐教学过程中的被动方,整个教学模式僵化,学习兴趣不高.和传统的音乐教学模式相比,体验式教学更加重视学生的课堂主体地位,而且还能够利用有限的课堂资源,为学生构建出最佳的音乐学习体验.那么在中职音乐教学中,教师就要发挥出体验式音乐教学模式的价值.基于此,本篇文章对中职音乐教学中体验式教学模式的应用进行研究,以供参考.

    中职音乐教育学体验式教学应用分析

    充分发挥县级职教中心在脱贫攻坚中的堡垒作用

    彭彤
    90-91页
    查看更多>>摘要:发展教育脱贫一批,是总书记"五个一批"脱贫攻坚的重要组成部分.县级职教中心在我国中等职业教育发展中处于重要的基础地位,体量大、专业全,大力发展县级职教中心,能够有效夯实脱贫攻坚的基础,实现职业教育发展与脱贫攻坚的双促进、双融合.本文以我国东部某省份一个县级中心为案例,剖析其在发展职业教育脱贫攻坚中的各项举措,力争归纳梳理县级职教中心在脱贫攻坚中的堡垒作用.

    职业教育脱贫攻坚四轮驱动

    线上教学的班级管理策略

    陈露华
    92,94页
    查看更多>>摘要:2020年的春天,一场突如其来的疫情,打破了我们原有的平静生活."线上教学"已经逐渐成为了学生在疫情下"停课不停学"的一种重要而特别的学习模式,而这种新颖的模式对于教师和学生来说也是一个巨大的挑战.就此,本文重点分析了关于在线上教学中进行班级管理的有效策略.

    线上教学班级管理策略

    论高校油画风景教学对学生绘画语言的培养

    李庆军
    93-94页
    查看更多>>摘要:在西方绘画体系中油画风景是极其重要的一种绘画方式,也是其重要构成部分,自从油画传入中国之后,我国的画家也逐渐开始进行油画的创作,尤其是一些风景类的油画写生或者是以风景为主题的油画创作更是受到画家的喜爱,并形成了一种具有民族特色的绘画语言.油画风景教学是高校油画教学体系中的必修课程,教师在对高校学生进行油画风景教学的过程中,除了要让学生对绘画技能进行掌握之外,还应该引导学生寻找大自然中的创作点,使他们能够探索出适合自己情感表达的绘画语言.文中主要对绘画语言与绘画语言的特点进行概述,并对在高校油画风景教学中如何培养学生绘画语言进行实践与探究.

    高校油画风景教学绘画语言培养

    浅谈体育教学中如何培养学生兴趣

    王晓翠
    95页
    查看更多>>摘要:随着社会的发展,体育学科越来越被人们所重视,传统的体育教学不能满足学生身心发展的需要,单纯、枯燥的教学课堂,让学生厌学,教师忽视了学生的兴趣和爱好,学生学习由被动变为主动,将是新课程改革的方向."兴趣"是一种自觉的动机,一种特殊的意识倾向,它是对所从事的活动具有创造性态度的重要条件,因此,兴趣的培养具有非常重要的作用,也是成功的重要因素.

    体育教学培养学习兴趣