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神州
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赵焕军

月刊

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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收录年代

    浅谈如何在初中语文教学中渗透科技创新意识

    字灿锋
    110页
    查看更多>>摘要:科教兴国是国家的重要战略.培养学生的科技创新意识是每一个教育工作者肩负的历史使命.在初中语文教育教学中,渗透科技创新意识,促进学生创新意识的培养,为将来进行科技创新打好基础,显得尤为重要.

    语文教学渗透科技创新意识

    探究构建小学数学"智慧课堂"的途径

    邹艳超
    111页
    查看更多>>摘要:小学是学生在学习数学的开始阶段,教师在学生学习过程当中不能以传统的教学思路对学生进行教学,因为学生在新时代的生活下,自身的个人素质和个人水平以及心理发展和以前大不相同,教师在教学过程当中如果使用传统的教学方法,反而会降低学生在学习过程当中的学习效率,以及学生对关于数学的兴趣.教师应该采用新时代的教学方法,通过信息化的手段和多元化的教学方式打造"智慧课堂",让学生在学习过程当中找到适合自己的方法.教师不能采用一概而论的教学方法,应该通过对于学生的了解,制定适合学生的方法,让学生可以在学习过程当中充分的运用自身的创新能力.

    小学数学智慧课堂教学途径

    提升初中历史教学的趣味性

    朱荣华
    112页
    查看更多>>摘要:兴趣是最好的老师,成功的真正秘诀是兴趣.兴趣是学习的先导,是人类探索知识最好的老师.初中阶段的历史学科是一门涵盖内容较广的综合学科,对于大部分初中阶段的学生来说,历史的学习是枯燥乏味的,因此如何提升初中历史教学的趣味性,调动学生学习的积极性、主动性迫在眉睫.

    初中历史课堂教学初中学生兴趣

    初中数学教学学生自主学习能力培养小议

    朱啟志
    113页
    查看更多>>摘要:初中数学教学中培养学生的自主学习能力,有利于帮助学生树立自学的理念,提高学生数学综合素养.因此,初中数学教师应当在课前自主预习、课堂小组合作交流、课后巩固学习中,有目的、有意识地指导学生进行自主学习,提高学生的自主学习能力.

    初中数学自主学习能力培养对策

    善用插图,提升小学语文教学质量

    钟建芳
    114页
    查看更多>>摘要:形式丰富多彩,内容生动有趣的插图使用在小学课本中占着极高的地位.课文中配上插图,可以使抽象的语言形象化,激发学生的阅读兴趣,弥补文字表达的不足,起到图文互补的作用.本文将从善用插图出发,通过有趣的插图来提高学生的积极,吸引学生的注意力,目的在于提高小学语文的教学效率.

    插图小学语文阅读理解能力

    学生社团对高中生涯规划的影响

    郑鑫佘梦玲
    115页
    查看更多>>摘要:当今学校教育越来越重视理论知识与实践能力的平衡发展,注重学生未来专业选择,使得高中生职业规划的重要性更加凸显.而学校社团是校园文化建设的重要组成部分,是对学生进行职业生涯教育的重要阵地,是职业生涯规划教学的有效载体.将社团活动与职业生涯规划教学相结合,能让学生更好地树立职业理想,明确职业目标,合理设计职业生涯.

    学校社团职业生涯教育

    关于环境创设在幼儿教育当中作用和实践的思考

    赵玉琴
    116页
    查看更多>>摘要:幼儿教育是学生发展的起始阶段也是关键时期.由于幼儿年纪小、心理发展不成熟,可塑性很强,极易受到环境和他人的影响.环境作为人成长发育的重要因素,潜移默化地影响着幼儿的思维发展、行为方式.幼儿园环境创设对于幼儿的成长发育和行为塑造有着极其重要的作用.为了促进幼儿教育的发展,应该积极地创设有利于幼儿发展的环境,营造出积极向上、和平友好的环境,让学生潜移默化受到影响,提高自身的素质,培养高尚的情操,塑造个人行为,健全人格.

    环境创设幼儿教育作用和实践

    小学生数学阅读理解能力培养之我见

    赵燕
    117页
    查看更多>>摘要:学生阅读理解能力的培养不仅是语文教学的任务,也是数学教学中需要重点解决的问题.因为阅读理解是对数学问题进行有效解决的基础,尤其是文本问题.所以教师需要在实际教学中,对培养学生阅读理解能力的策略进行研究.

    小学数学阅读理解培养

    论美术教育在中小学素质教育中的重要性

    赵军
    118页
    查看更多>>摘要:在现今中小学生的素质教育中,美术教育越来越受关注和重视.其重要作用主要体现在培养学生的思想品德、身心健康、学习兴趣、审美情趣、智力和健全人格等方面,促进学生素质教育的全面发展.

    思维创造想象力实践

    立德树人视域下高职院校"课程思政"融合发展模式研究

    赵菁张磊
    119页
    查看更多>>摘要:习近平总书记强调过,思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.由此可见,加强思想政治教育工作是目前我国教育事业的重要任务,而实施"课程思政"是实现"立德树人"这一教育目标的重要举措.本文对高职院校贯彻落实课程思政理念的意义和策略进行了一系列探讨,希望能为高职院校的人才建设事业提供有价值的信息.

    课程思政高职院校立德树人发展策略