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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
正式出版
收录年代

    舞台演员表演技巧及运用研究

    方妍敏
    38页
    查看更多>>摘要:本文以演员表演技巧及运用为切入点,展开具体分析,并以此为依据.提出掌握演员表演技巧的重要性、演员表演技巧及运用的有效方法,通过演员要有创造力;演员应该具有区分"虚假表演"的能力;演员要学会融入角色;加强与其他演员的沟通;重视演员的形体动作等几方面,使任务个性更加饱满,进而为观众展现更加优秀的艺术作品.

    演员表演技巧艺术形式运用方法

    浅谈电视综艺晚会的灯光艺术创作

    段守春
    39页
    查看更多>>摘要:在电视综艺晚会中,灯光创作是重要的内容,必须要融入恰当的艺术原则和设计原则,保证灯光艺术得到有效的应用,这样就可以烘托节目的气氛,使观众能够得到良好的体验.文章主要对电视综艺晚会中的灯光艺术创作进行分析,旨在说明灯光艺术的作用.

    电视综艺晚会灯光艺术创作

    视觉传达设计中的超现实表现

    陈晓晶苏妍
    40页
    查看更多>>摘要:视觉传达作为艺术设计的重要组成,通过视觉传达能够将艺术作品更为直观地向人们进行展现,而在视觉传达设计中超现实主义为设计者提供了新的构思思路和新的创作手法,使得视觉传达设计的表达更具多元化.因此,本文通过对视觉表达设计中超现实的表现进行探讨,分析超现实心理、构成形式及其内涵特质从而为超现实表现理念下的视觉表达设计提供参考和借鉴.

    视觉传达超现实主义表现

    宋元首饰纹样在现代化妆品包装设计中的应用

    陈锡玲李月
    41页
    查看更多>>摘要:宋元首饰纹样是宋元时期人们精神世界外化的物质载体,其出土种类之多,样式之丰富值得学术界深入挖掘与分析.据此本文试图从设计学的视域出发,对宋元首饰纹样进行归纳分类,分析纹样中所蕴含的形式、色彩及寓意之美,探讨其在现代化妆品包装设计中的运用法则.

    宋元首饰纹样现代化妆品包装

    烙画艺术的艺术审美与传承创新

    鲍宁
    42页
    查看更多>>摘要:烙画是我国传统的绘画工艺技法,在历史上历经大盛也曾有过沉浮,但是世事变迁之后却仍然幸存于世,随后蓬勃发展.本文就烙画的艺术审美和发展现状进行简要的分析和概述,同时就烙画艺术如何进行传承和创新提出了自己的看法,希望通过更多的烙画传承人,让这门手艺传承下去,从而发扬光大再创辉煌.

    烙画艺术艺术审美传承创新

    间接言语行为视角下的日语会话中的省略现象

    矫蕙羽王潇
    43,45页
    查看更多>>摘要:现代语言学认为,使用语言进行交际是一种行为,这种行为则称为言语行为.言语行为的研究是语用学研究的重要课题之一.言语行为分为直接言语行为和间接言语行为.本文从语用学的角度出发,首先阐述间接言语行为的理论基础及其产生背景,其次尝试收集具体语境下的日语会话中出现省略现象的例子,分析间接言语行为与日语会话中省略现象之间的关系.

    间接言语行为语用学日语会话

    以西班牙电影为例,浅谈西语电影片名中译之策略

    邱眉
    44-45页
    查看更多>>摘要:电影与其他的文化载体一样,在国与国的交流中举足轻重.电影片名对于一部电影而言,犹如一扇窗,透过它,观众形成对电影的最初印象,从而决定是否观它.因此,好的译名必不可少.如今,英语电影片名的翻译已经相对成熟,但是,由于西班牙语在我国国内的发展规模远不如英语,西语电影观众群体也远远少于英语电影.西语电影片名汉译的研究仍屈指可数.本文以西班牙影片为例,旨在研究西语电影片名的汉译,探究其过程中的策略.

    西班牙电影电影片名翻译策略

    古藏语与现代藏语重叠词特点研究

    才让拉毛
    46,49页
    查看更多>>摘要:本文使用的语料是敦煌文献以及当代小说家完玛才旦小说中使用的重叠词.本文的主要内容分为以下三个方面:一是用实例解释重叠现象的广泛性.二是用实例解释重叠形式的多样性.三是以实例分析和整理藏语中重叠式的功能.

    重叠式古藏语现代藏语特点

    浅析董同龢《汉语音韵学》的上古音特点

    卢晓阳
    47,51页
    查看更多>>摘要:董同龢先生是我国杰出的语言学家,对汉语上古音研究有很深的造诣.本文以王力先生的上古音体系为参照,分析董先生《汉语音韵学》上古音体系的特点.

    董同龢上古音《汉语音韵学》

    充分利用技能大赛促进县级职业教育的发展

    俸佩忠
    48-49页
    查看更多>>摘要:县级中等职业学校,面对的学生情况复杂,他们基本上不用通过筛选就到职业学校就读,思想道德、文化知识良莠不齐,在这种情况下,应该通过技能大赛强化学生的职业技能、职业素质的培养,提高教师专业水平,引领全体学生在技能中提升自己,向优秀学习,技能大赛不仅仅是中职学校办学水平的检验,更是促进学校专业发展的有力推手,对课程改革、专业发展、师资队伍都有着重要的意义.

    技能大赛促进发展