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神州
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赵焕军

月刊

1009-5071

shenzhouzzs@126.com

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神州/Journal SHEN ZHOU
查看更多>>《神州》杂志受众定位为现代社会的中流砥柱、热爱红色历史文化的广大人群、有一定文化艺术修养的老中青读者。
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    媒介传播视角下思政教育"进网络"优化策略研究

    吴筱张搏
    72,74页
    查看更多>>摘要：互联网与信息技术的飞速发展,改变了人们传统的生产和生活方式.大学生是网络社会的主力军,大学校园是网络普及率极高的区域,网络已经成为学生成长发展、高校人才培养及育人工作的新环境,拓展了高校思想政治工作的空间.在互联网快速发展的时代大背景下,思想政治教育"进网络"的理念重要性逐渐被强化.习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出,"高校思想政治工作关系高校培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题,做好高校学生思想政治工作,要因事而化,因时而进,因势而新;要运用新媒体、新技术使工作活起来,推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合,增强时代感和吸引力".本文基于媒介传播视角下分析"微信息"时代思政教育"进网络"的重要性、面临的问题与挑战,探索运用微信公众平台优化思政教育"进网络"的载体,开拓网络思想政治教育的新阵地,充分发挥"互联网+思想政治教育"的独特育人功能,创新学生思想政治工作的方式,使思政工作活起来.

    思想政治教育互联网优化策略微信公众平台

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    相声文艺:教育新时代

    柯健
    73-74页
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    初中音乐教学互动模式的有效应用

    时超
    75,77页
    查看更多>>摘要：随着当代教育事业不断发展的今天,教学科目逐渐出现百花齐放的现象,各种兴趣学科不断涌现,为当代教育事业锦上添花.为原本传统的语数外领域之外增加了其他颜色,极大的丰富了学生的兴趣,拓宽学生的学习视野和学习眼界.生活不只有语数外这些传统科目,更应推陈出新,让每一种兴趣都成为教学的可能,让学生做到有东西可学.兴趣学科的学习,不仅能让学生拥有一个好心情,还能将平时学习的压力释放出来,让学生身心得到放松,在接下来的学习中也会更加的精神有力.本文所讲述的音乐就是其中之一,本文将围绕初中音乐教学互动模式的有效应用这一问题进行阐述和说明,希望以此为广大音乐教师群体提供更多关于教学互动模式的有效方法,让学生参与互动,融入课堂,让课堂气氛因互动而活跃起来.

    初中音乐互动模式游戏化教学多媒体技术

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    农村小学学校管理的相关措施探讨

    林声奇
    76-77页
    查看更多>>摘要：在农村小学的工作中,做好学校的管理既是平常的工作,也是很重要的工作.目前农村小学的管理中还存在很多问题,面对这些问题,本文认为只有加强管理,树立以人为本的思想,健全相关制度,注重人文关怀,加强沟通交流,才能提高农村小学的管理水平.

    农村小学管理现状改善措施

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    依托"校内汽车维修服务店"开展学生创新创业项目的研究与实践

    李亚鹏邱林槟张柱钟霆霆...
    78,80页
    查看更多>>摘要：创新创业教育的目的是培养具有创业素质、素养和创新个性的人才.高职学生创新创业教育的开展可以有助于缓解高职学生就业压力,同时也是服务创新型国家建设的重大举措.要更好的培养高职学生的创新创业精神和能力就必须首先进行人才培养方案、教育教学的改革从而转变学生从业观念,增强学生创新意识和创业能力.本文针对现在汽车专业创新创业课程现状,提出了依托"校内汽车维修服务店"进行真实创业工作过程为导向,以实际真实工作内容设计多种不同类型的创业训练模式,加强创业过程管理以达到激发学生创新创业兴趣并掌握实际创业技能知识的目的.

    创业实践汽车

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    基于微课技术的Photoshop综合应用项目的开发与应用

    李俊平梁潇匀
    79-80页
    查看更多>>摘要：笔者从基于微课技术的Photoshop综合应用项目课程的开发理论出发,展示了Photoshop综合应用项目微课内容的整体设计方向与应用效果,通过一段时间的微课教学后发现:微课应用于课堂不仅丰富并升华了教学内容,而且激发了学生的学习兴趣,设计和制作能力大幅度提升,自信心倍长,从而提高了教学效率、促进了教师对教学模式的改革与创新.

    Photoshop微课Photoshop综合应用

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    利用网络教育资源优化农村小学语文教学

    李会平
    81,83页
    查看更多>>摘要：在目前这个经济发展迅速且互联网普及的年代,农村教育工作也获得了新的突破口.只要农村小学教师能够合理运用网络教育资源,并发挥其优势,便能够有效发激发学生的学习潜能、开阔精神视野.这种新型的教学方式既能够培养学生的学习创新精神和实践能力,又能够减轻教师的负担.本文就将以农村小学语文教师该如何有效利用网络教育资源提升课程教学质量为主题进行分析探讨.

    网络教育资源农村小学语文教学

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    艺术类人才培养的教学实践探索

    赵维
    82-83页
    查看更多>>摘要：普通高校的艺术类教育虽然是艺术教学资源中的一支重要力量,但因其在教育目的和教育配置上与专业艺术类高校的不同,面临如何将校园教育成果与社会需求做好对接的问题.所以积极探索适应本校特色和形势的艺术教学实践就成为摆在各校面前急需解决的重要课题.

    艺术教育创作实践创造性转化

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    基于整本书的初中语文阅读教学探究

    郑凤艳
    84页
    查看更多>>摘要：随着教学改革的发展,在初中语文教学中对学生的整本书阅读也在积极进行改革,适应学生的实际阅读能力,教授学生各种阅读方法,指导学生进行独立阅读探究,提高学生的阅读能力.在整本书阅读在语文教学中的有效运用,不仅可以拓展学生的视野思维,丰富学生的知识面,还可以让学生掌握各种阅读与写作的方法,让学生学习如何进行语言知识的运用,提高学生的语言表达能力,促进学生的全面发展.本文首先对基于整本书的初中语文阅读教学的重要作用进行简单的分析,然后重点对基于整本书的初中语文阅读教学的有效策略进行深入探究,以供大家参考.

    整本书初中语文阅读教学语言表达能力

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    在农村小学数学中如何开展自主学习教育

    赵秀莲
    85页
    查看更多>>摘要：对广大农村小学生来说,由于缺乏良好的社会环境和教学条件,导致农村学生学习积极性远低于城市学生,学习效率不高.本文针对农村小学的特点进行分析,帮助农村小学生提高数学自主学习能力,进一步增强学生主动学习的效果,培养农村学生良好的学习习惯.

    农村小学数学教育自主学习

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