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    项目教学在中职计算机专业课中的应用

    侯肇波
    250页
    查看更多>>摘要：计算机专业课程教学是计算机及相关专业进行课堂学习中非常重要的一部分,项目教学法的应用能够拉近学生与老师的距离,提高学生动手能力与思维能力水平.下面文章就对项目教学的应用展开探讨.

    项目教学中职计算机专业课计算机专业

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    网络在中职英语教学中的运用探究

    张李
    251页
    查看更多>>摘要：随着互联网时代的到来,人们生活可以说都发生了翻天覆地的变化,各行各业都利用互联网有很大的改观,不谈别的,就教育上来讲,教育部可通过互联网传递信息,收集意见等,快速便捷,老师利用现代信息技术教学和网络多媒体教学已蔚然成风,对于各科都有巨大影响和效果,今天我们单谈下,如何通过网络技术有效地将英语课程和新兴技术整合优化,改变教学方式体现英语教学内容,尤其中职学生利用科技网络技术学习英语知识.

    中职英语教学互联网教学策略研究

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    大数据时代下中学信息技术教学研究

    刘原荣
    252页
    查看更多>>摘要：随着新课改的广泛深入,大数据技术开始被应用到实际教学当中,中学信息技术教师在教学中要严格按照实际情况应用大数据技术,加强学生对信息技术知识的理解,进一步提高课堂教学质量.因此,文章将通过分析大数据的主要特点,提出大数据时代下中学信息技术教学对策.

    大数据时代中学信息技术教学

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    中职畜牧兽医专业现状分析浅究

    王稳当
    253页
    查看更多>>摘要：在中职学校开设的科目中,其中畜牧兽医专业是一项相对薄弱环节的,由于现代养殖的发展,几乎在农村中散养户越来越少,相对集中化养殖较多,但随着环保等饲养成本的提高,小型规模的养殖也是日渐稀少.因此学畜牧兽医专业的也有所波动,就现状进行了分析,指出了存在的问题,并针对问题提出了相应的解决策略.

    中职畜牧兽医专业现状分析

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    翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用

    周磊
    254页
    查看更多>>摘要：翻转课堂作为全新的一种教学模式,主要是通过网络展开一系列互动教学,从而可以实现高效课堂的目标.高中信息技术课中利用翻转课堂教学方法,有效提高教学效率,加深学生对有关知识的理解.因此,文章中将详细分析翻转课堂教学模式在高中信息技术课的应用策略.

    翻转课堂高中信息技术课应用策略

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    中职烹饪专业能力培养浅析

    张林林
    255页
    查看更多>>摘要：古人云,"民以食为天",随着时代变迁人民生活水平的提高,中国餐饮界竞争日烈,在讲究吃文化的大背景下,烹饪人才市场上炙手可热,因此烹饪行业越来越注重培养.因此学好烹饪将是在社会上大有发展前途,这就对我们中职教育中的烹饪专业提出更高的要求,更要注重培养学生的创新能力以及综合素质能力,激发学生对烹饪兴趣,以便适应社会的发展,满足社会需求.本文就中职烹飪教学中改变传统的教学方式,提高学生烹饪技术以及注重能力的培养展开分析讨论以便参考.

    中职烹饪教学能力培养

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    探析化归思想在高中数学函数学习中的运用

    刘春玲
    256页
    查看更多>>摘要：高中数学中的函数作为高中数学的重要知识点之一,也是难度知识之一.为保证高中数学函数学习的效果,需重视化归思想的运用.本文在简要介绍化归思想基本内容的基础上,深入分析了化归思想在高中数学函数学习中的运用.

    化归思想高中数学函数学习

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    新媒体环境下的中职生德育工作浅探

    常保国
    257页
    查看更多>>摘要：众所周知,随着现代社会的发展,互联网媒体等已步入人们生活,其工作学习都发生巨大变化,这些便利的科技生活给人们带来无限美好生活节奏,当然学校学生也是最易接受的人群之一,由于中职学生的特殊性,在新媒体环境下,影响最为明显,尤其其思想教育深受影响.本文就对在新媒体环境下,如何做好中职学生德育工作,怎样营造良好环境,保障其健康成长.

    新媒体环境中职教育德育

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    兴趣与自主视角下的初中语文教学研究

    温馨
    258页
    查看更多>>摘要：初中语文教学中学生的自主学习能力作为重要的内容,对学生的学习有着积极的影响,为了有效的提升教学的质量,需要加强学生的自主学习能力.本文对初中语文教学中自主学习的意义以及现状进行了阐述,阐述了培养学生自主学习能力的对策,包括合作学习、差异性教学、加强阅读学习.通过有效的培养学生的自主学习能力,能够使学生的语文学习效率提高.

    初中语文兴趣自主学习

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    中职学校计算机应用能力培养探究

    樊国瑞
    259页
    查看更多>>摘要：中职计算机应用教学是中职学校开展专业教学的一项重要课程,新时期信息化发展,计算机应用范围不断扩大,开展应用能力培养能够提高学生计算机操作水平.下面文章就对中职学校计算机应用能力培养展开探讨.

    中职学校计算机应用能力能力培养

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