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    浅析小学音乐教学中声势训练的应用

    董蕊
    292页
    查看更多>>摘要：在小学音乐教学的过程中,声势训练指的是让学生们通过身体各部位的动作,来完成发声练习的教学.声势训练能够让学生们一面学习音乐,一面学会打节拍,从而增强自身对于音乐的敏感性以及节奏性.因此本文对小学音乐教学中声势训练的应用进行了深入的研究,分析了小学音乐教学中声势训练的作用价值,从而提出了小学音乐教学中声势训练的应用建议和策略.

    小学音乐教学声势训练作用价值应用策略

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    探析"互联网+"时代下新媒体技术与高校招生工作融合

    杨郁楠张雷达张健刘洋...
    293页
    查看更多>>摘要："互联网+"时代的到来,给高校招生工作带来了新的机遇和挑战.对传统招生方式进行全面分析调查,总结过去招生模式,以西南科技大学为例分析当前招生方式的不合理之处,再通问卷调查法与漏斗模型等方法,探讨"互联网+"高校宣传招生工作中出现的问题以及应对策略,将新媒体技术与招生工作深度融合,将有效促进学校招生工作的顺利展开.

    "互联网+"时代招生宣传深度融合

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    高中生在生涯规划中应培养的核心能力

    潘英慧
    294页
    查看更多>>摘要：在新高考背景下,高中学生需要选择的内容较多,包括专业选择、考试选择、学科选择等,每一个选择,看似只是一个简单的选择,实际上影响学生未来的学习、事业和生活.所以,在教学过程中,教师要培养学生的规划能力和意识.本文先就高中学生生涯规划能力现状进行分析,再就应当培养的具体生涯规划能力进行论述.

    高中生生涯规划核心能力

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    小学高年级语文教学中开展小组合作学习的对策

    肖爱华
    295页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革素质教育的不断深入,小学语文教师也在不断尝试教学创新,探寻在教学中培养学生的各项综合能力,小组合作模式被应用到小学教学课堂中,对学生的自主学习能力、合作能够可以起到有效的提升作用.基于此,本文探究在小学高年级教学中开展小组合作学习策略,为小学语文教师提供参考.

    小学高年级语文教学小组合作

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    "互联网+"时代职业院校传统文化教育创新路径

    陈迪韩静
    296,298页
    查看更多>>摘要：职业院校以教书育人为根本,不断地传承中华优秀的传统文化,也运用优秀的文化传播人文精神,培养青年学子的爱国情感,可见中华优秀传统文化的思想精华有着不可取代的重要作用.现在"互联网+"时代的到来,给院校传播优秀传统文化带来了新的途径,给教育带来了机遇和挑战.如何更好地通过互联网、新媒体这些现代传播手段和方式,发挥互联网信息技术、数字技术、移动通讯技术、人工智能技术优势,与时俱进,让中华优秀传统文化助力青年学子成长,这是高校教育工作者需要思考的问题.

    "互联网+"时代传统文化教育创新路径

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    基于智能手机的移动学习在基层电大教学中的应用研究

    刘小碧
    297-298页
    查看更多>>摘要：随着5G技术和人工智能的发展,智能手机将对人们的生活和学习带来新的变革.基于智能手机的移动学习作为构建全民化和终身化学习社会的有效途径,必是教育者们热衷探讨的重要话题.基层电大犹如现代远程教育中成人教育网络系统的神经末梢,担负着为地方经济社会发展培养人才的重任.本研究以自贡广播电视大学为例分析了基层电大教学中智能手机移动学习的应用现状及应用模式,以期对智能手机移动学习在成人教育中的推广应用研究提供参考.

    智能手机移动学习电大教学

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