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    "问题学生"的转化途径研究

    刘亚欧
    289-290页
    查看更多>>摘要："问题学生"是一个特殊的群体,虽然人数不多,但是对每一个学段的每一个学校的管理而言,都是一个挑战.在当代信息化时代条件下,"问题学生"有哪些表现以及成因,是作为学校的思想政治工作的老师必须思考和总结的,要转化这些"问题学生",变后进为先进,是每一个班级管理者的目标和愿望,因此,究竟有哪些解决之道,是摆在每一个学校管理者面前的问题.

    问题学生后进生管理

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    虚拟仿真技术在综合航电维修专业教学中的应用研究

    彭海军江志东高伟伟张弟...
    291-292页
    查看更多>>摘要：近年来,综合航电技术飞速发展,综合航电设备更新很快,机务维修人员的培养应跟上设备的进步速度.综合航电维修专业教学在新形势下出现了新需求,比如实践教学条件、翻转课堂资源和灵活考试方式等.本文结合历年虚拟仿真技术运用于本专业教学训练的经验,分析了虚拟软件教学的优势、应用方法和教学建设中需注意的问题,为继续提升综合航电维修专业教学质量提供了有益参考.

    综合航电虚拟仿真理实一体化"翻转"课堂

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    浅谈工程机械柴油机拆装实训的组织与教学

    林金英
    293-294页
    查看更多>>摘要：柴油机做为工程机械的心脏,掌握柴油机知识和拆装技能是工程机械运用技术专业的必备知识和技能,本文对东风康明斯4BT3.9柴油机的拆装实训进行组织和教学,使学生的专业知识和技能得以进一步提升.

    康明斯4BT3.9拆装实训组织教学

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    小学数学应用题教学的若干思考

    刘培贤
    295页
    查看更多>>摘要：在小学数学新课程标准中明确指出小学阶段的数学培养目标是以学生对问题的思考和解决能力为主,而针对这一能力的培养,应用题的教学则起到了很关键的作用.应用题通过对情景的模拟和创建来引导学生主动对问题进行思考探究,以此来培养学生的思维能力.由此笔者将根据自身教学经验论述针对小学数学应用题教学的相关思考.

    小学数学应用题教学教学思考

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    移动互联时代下高职计算机基础教学的新探索

    林志彬
    296,298页
    查看更多>>摘要：目前社会已发展到移动互联网时代,高职计算机基础教学也需要改善教学模式和方法,紧跟时代变化.本文首先简要分析了移动互联的现状,然后从教学内容落后,未充分利用网络资源以及教学模式不科学等方面,阐述了传统计算机基础教学中存在的主要问题.最后结合实际情况,对移动互联时代下高职计算机基础教学的新路径进行了探索.

    移动互联时代高职计算机基础教学

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    高职计算机类专业学生职业素养养成的途径研究

    韩雪平
    297-298页
    查看更多>>摘要：职业素养作为个人就业及发展的必备素质,也是高职院校教育体系中的关键构成部分.本文将以高职院校计算机类专业为主要研究对象,对其职业素养培养现状进行全面深入分析,发掘其不足之处,并提出针对性的解决发展策略,希望能够促进高职院校学生职业素养培养成效的提升.

    高职计算机类专业学生职业素养培养策略

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