首页期刊导航|数字化用户
期刊信息/Journal information
数字化用户
数字化用户

周刊

数字化用户/Journal ShuZiHua YongHu
正式出版
收录年代

    技术与音乐的交响——钢琴教育永恒的话题

    宋巾歌
    295,298页
    查看更多>>摘要：钢琴教育的核心在于什么?在笔者看来,钢琴艺术将融合了演奏者的高超的演奏技术,利用一颗颗琴键、一段段音符,将其中蕴含的艺术情趣展现得淋漓尽致.因此,技术与音乐的融合,即为钢琴教育的永恒话题.无论是教授钢琴的教师,还是学习钢琴技术的学生,不管演奏者处于怎样的钢琴演奏层级,技术和艺术的动态平衡,始终是其所追求的终极目标.如何将这一目标作为钢琴的教育原则,贯穿于整个钢琴教学过程之中,是当下备受钢琴教育工作者关注的重点问题.鉴于此,本文首先介绍了基本的钢琴演奏技术,随后论述了钢琴的艺术,并在此基础上,提出了二者的有机融合策略.

    钢琴技术钢琴教育音乐鉴赏教学

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    基于"雨课堂"的高职《综合英语》混合教学模式研究

    于飞杨少双
    296,298页
    查看更多>>摘要：混合式教学使得传统课堂与现代教育技术有机结合,能够一定程度上弥补传统课堂教学的短处,充分发挥教师引导、启发、监控教学过程的主导作用,更能充分调动学生发挥其学习主体的主动性和创造性.

    雨课堂混合式教学学习主体

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    金工实习线上开展"课程思政"教学探究

    任志奇霍文胜
    297-298页
    查看更多>>摘要：在新冠肺炎疫情不断扩散之下,各类院校紧急开展线上教学,利用网络远程授课.以金工实习为例,针对高校开展线上教学进行探索,通过分析线上教学的特殊性及实习课程所包含的思政内容,针对性的提出线上开展"课程思政"的相应措施,在理论课程介绍、实操视频录制和集中答疑等环节融入思政内容.在实施过程中学生表现出较高的学习积极性,线上教学取得了良好的效果,为疫情结束后实践课程的在线教学模式发展提供参考.

    金工实习线上教学思政内容

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据