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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    如何让农村留守儿童健康快乐地成长

    寇承志张兴春
    31-32页
    查看更多>>摘要：农村留守儿童是我国社会发展转型时期所出现的一个新生群体,他们被外出务工的父母留在农村上学,长期与父母的分离使他们很难享受正常的家庭教育.农村留守儿童的问题不仅关系到社会稳定与发展,也关系到农村下一代的健康成长.关爱农村留守儿童,让他们健康成长,是共建和谐社会的需要.

    农村留守儿童健康快乐成长

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    浅析小学生不良道德品质成因

    付彩凤
    32-33页
    查看更多>>摘要：概述了小学生道德品质的特点,分析了当前小学生不良道德品质形成的原因,提出了加强小学道德品质教育的具体措施.

    小学生道德品质

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    浅谈初中历史教学中的几种导入法

    黄筠杨红莲
    34-35页
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    浅析如何提高小学数学作业的有效性

    王宇李欢
    35-36页
    查看更多>>摘要：在小学数学新课程的实施过程中,充分开发和利用各种数学资源,探寻作业设计与评价方式的多样化,从而提高新课堂理念下的小学数学作业的有效性.

    小学数学作业设计作业评价有效性

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    阅读教学初探

    易正新
    36-37页
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    浅谈如何提高语文课堂的教学效率

    丁长江
    38-39页
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    初中英语翻转课堂的有效分析与应用

    崔华
    39-40页
    查看更多>>摘要：翻转课堂的出现顺应了时代的发展,对初中英语教学、英语教师和学生都起到了提升和促进的作用,与此同时也带来了新的挑战.翻转课堂解决了枯燥乏味的灌输式课堂.教师依照传统的教学模式注重传授知识,使学生死记硬背的现象已然不能促进学生的全面发展.翻转课堂中教师对学生们自主学习习惯和能力都起到了良好的效果,但如何良好地进行初中英语课堂的翻转是亟待解决的问题.本文对翻转课堂和如何良好进行翻转课堂进行分析和探讨.

    初中英语课程翻转教学实施策略

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    架设"生活"与"习作"的桥梁

    陈深泉
    40-41页
    查看更多>>摘要：习作教学必须回归生活,以生活为本源.因此,架设起"生活"与"习作"的桥梁,让习作教学成为师生积极的生命互动,可以从两个方面入手:第一方面是习作指导生活化,让学生自主习作——"穿越"时空,走进生活;"粘贴"情感,体验生活;"刷新"流程,观察生活.第二方面是习作评阅动态化,让学生受益匪浅——尊重主体,珍视独特感受;多维分层,完善综合评价;动态批阅,促进学生发展.

    小学习作教学生活桥梁架设

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    如何在数学课堂上渗透中华传统文化

    严菊全
    42页
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    初中思想品德课创设情感教学初探

    罗治发
    43-44页
    查看更多>>摘要：初中思想品德课教学在实施素质教育改革的倡导下,在新《思想品德课程标准》的要求下,对情感教育提出了更高的要求,将态度、情感、价值观列为首要教学目标.思想品德课应以情感投资,以师生结情、师生之爱为前提条件,创设情感教育有利于提高课堂教学效率,从而真正实现素质教育的要求.

    思想品德课情感教学素质教育策略

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