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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    千万别吸第一口

    郑乐燕
    105-106页
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    九年级语文文本阅读教学中存在的问题及改善措施分析

    谢丽珠
    106-107页
    查看更多>>摘要：随着我国中学教育的改革,传统的语文阅读教学逐渐暴露出一些问题,学生与教师互动性不强,填鸭式的阅读教学模式,教师不能灵活应用教材导致教学效果不理想.在深入分析九年级语文文本阅读教学中出现问题的基础上,提出几点措施,调动学生学习语文的积极性,提高九年级语文文本阅读教学的水平与质量.

    语文教学问题措施

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    浅谈"留守儿童"管理心得体会

    刘贤稳
    108-109页
    查看更多>>摘要：在农村,为了生计,学生家长都选择外出务工,致使很多留守儿童的问题产生.留守儿童都是由老人或亲属来照看,造成了很多"隔代教育"、"寄养教育"的现象.隔代亲人深怕不能将孙子、孙女照料好,有着"含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了"的心理,导致溺爱孩子,较多地给予物质、生活上的满足和过多的宽容放任,而较少精神、道德上的管束和引导.关注农村留守儿童是我们每一位农村教育工作者责任,用爱心、真心、耐心、细心去帮助这些孩子们,走进他们的心灵深处,让留守儿童沐浴在爱的阳光里,健康成长.

    留守儿童教师关爱健康成长

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    中专机械基础教学探讨

    张秋红
    110-111页
    查看更多>>摘要：《机械基础》是机电技术教育专业中重要的基础课程,在中专教学中占据重要的地位.它具有概念、名词和原理多,内容抽象,实践性强等特点,而中专学生学习基础差,大多数学生对其产生惧学弃学的情绪.所以学生的学习兴趣很重要,本文简略介绍如何培养中专学生对机械基础的学习兴趣和如何提升学生的学习效率.

    机械基础中专学习兴趣学习效率

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    小组合作学习策略在初中英语课堂中的有效运用

    曾群义
    111-112页
    查看更多>>摘要：小组合作学习的方式是教师提高教学效率的重要方法,同时有助于培养学生综合运用语言的能力和团队合作精神.本文试从小组合作学习的特征、实施过程、优势等进行说明.

    小组合作学习英语教学培养学生能力

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    山区小学留守儿童教育的实践与分析

    安启权
    112-113页
    查看更多>>摘要：我国留守儿童关心的基础教育及其身心健康,需要积极主动地与班主任、监护人、代理家长及时沟通和了解,做好留守儿童的教育工作.大多数教师心目中的"坏"孩子是指性格顽皮、不好好学习、不认真听课、学习成绩较差的学生,对于这些学生,应该给与更多的爱和宽容.

    "坏"孩子德育案例留守儿童

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    实行绩效管理,推动教学质量

    袁安权
    113-114页
    查看更多>>摘要：学校教师绩效工资是以实现新课程为指导改革.其目的是通过绩效工资指导改革对教育教学实践中的教师及其他工作人员的工作效率实现更优质的管理.随着市场经济的迅速发展以及教育体制的不断深化,学校想要得到更快更完美的迅速发展,就要对目前来说优势资源进行更为有效的管理和配置.因此,成立科学有效的教学管理体系对基层教师资源管理和教学质量的加强有着非常明显地作用.

    绩效工资绩效管理教学质量

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    新时代背景下的青年教师与家长间的有效沟通

    袁秀莹
    114-115页
    查看更多>>摘要：教育是培养人的活动.学校、家庭、社会都对人的教育起到至关重要的作用.对于小学学生而言,学校教育与家庭教育尤为重要.在新时代背景下,怎样有效联系家庭和学校教育,是新教师所面临的一个重要课题.我结合自身多年教育经验,总结了家校沟通的三点要素,希望能为新入职教师工作开展提供参考.

    学校教育家庭教育沟通青年教师

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    小学数学合作学习教学中合理使用信息技术

    石雪梅
    115-116页
    查看更多>>摘要：信息技术在学科课程中的有效运用能促进教学,改善学生的学习方式,有利于提高教与学的效率.课堂上采用灵活的教学方法进行教学,可以让学生获得成功的体验.在小学数学课堂教学中,合理并且灵活地把多媒体资源穿插进去,可以把孩子们从相对枯燥的课堂中解放出来,结合对小学数学教学中采用小组合作学习的策略,进一步提高教学效率

    小组合作学习小学数学信息技术

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    浅谈幼儿早期阅读能力的培养

    郑培莹
    116-117页
    查看更多>>摘要：早期阅读习惯的养成可以帮助幼儿更好地认知周围和世界.因此尽早地培养幼儿的早期阅读能力在幼儿的启蒙教育阶段非常的关键,是其养成良好行为习惯之后最为重要的习惯之一.随着幼儿园大教育观的深入,阅读活动也是幼儿最喜爱的教育活动形式,该活动在学龄前儿童的教育中尤为重要,因此,幼儿教师应选择恰当的教育手段,以引导、探究的方式,实现幼儿早期阅读习惯和阅读能力的养成,而阅读区的设置无疑为一种有效的指导幼儿阅读活动的很好的尝试.

    阅读区阅读习惯幼儿策略

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