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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    浅谈群文阅读在课堂教学中的应用策略

    任向华郑晓倩薛仁丽
    25-26页
    查看更多>>摘要：随着时代的发展,新课改的推行,初中语文阅读教学需要与时俱进,改革新的阅读方法.群文阅读是一种新型的阅读教学方式,这种教学方法更多关注学生的阅读数量和阅读速度,有效地提高了学生的阅读能力,提高了学生对语文阅读的积极性,从而充分体现了素质教育的思想和内涵.所以初中语文教师应当认真审视群文阅读教学的有效性,并通过教学手段的创新,不断提高群文阅读教学的有效性.

    群文阅读初中语文课堂教学

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    巧抓"五点"精心设问——浅谈数学课堂教学中提问的技巧探究

    朱帮茂王丙涛
    26-27页
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    学生在初中政治教学中的创新能力培养

    徐培轩
    27-28页
    查看更多>>摘要：要以我国社会主义发展的大方向为前提,切实有效开展思想道德建设,提高未成年人的道德素养.除了健康体魄与科学文化素养,思想道德建设的培养对未成年人来说同等重要.如何能够为国家培养出高素质的创新型人才,是每个教师需要思考的问题.同时创新也是教育形式进步的表现,是教学内容丰富的地方.

    初中政治教学创新分析能力

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    运用肢体语言优化小学英语课堂教学

    冯琼
    28-29页
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    如何做好小学学前教育工作

    赵雪梅
    30-31页
    查看更多>>摘要：学前教育与小学教育存在实质性的区别,不能将其混为一谈.如果将学前教育小学化,那么势必会对学生未来的成长造成影响.在学前教育这个关键时期,必须加强对幼儿各方面能力的培养.如表达能力、智力开发等,从而为幼儿接受新鲜事物提供充分的条件

    学前教育教育小学化教育环境

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    浅谈小学语文中阅读教学的创新

    安春娥
    31页
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    谈小学语文阅读教学方法

    黄丽云
    32页
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    自主阅读与信息技术的整合

    陈莉荣
    33页
    查看更多>>摘要：在小学语文阅读教学中利用信息技术培养学生自主阅读能力,激发自主阅读兴趣,提高自主阅读效率.教师要善于合理利用信息技术手段,辅助课内外阅读教学,为学生自主阅读提供更广阔的发展空间,从而提高教学效率,全面推进阅读教学的发展.

    信息技术自主阅读兴趣创造力积极性想象力

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    提高初中学生对数学学习的积极性浅析

    冉应洪
    34-35页
    查看更多>>摘要：数学课高效的本质是培养学生动手,动脑及逻辑思维的能力.在进行教学的过程中教师必须采取合理有效的方式来对学生学生兴趣进行激发,提高学习积极性,这样学生才能形成良好的数学素养.

    数学课堂初中生积极性

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    小学数学错误资源的利用

    卢文婷
    35-36页
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