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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
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收录年代

    浅谈乡镇小学生数学计算能力培养策略

    冉应梅
    105-106页
    查看更多>>摘要:计算能力与我们的生活和学习息息相关,而小学阶段,正是我们培养计算能力的最佳时期,现代小学数学教学提出了一些符合现代小学计算教学的有效策略.

    小学数学计算教学策略

    浅谈小学低段语文朗读能力的培养

    陈世珊
    106-107页
    查看更多>>摘要:借助汉语拼音采用多种形式朗读.借助读物中的图画去朗读.重视范读,领读.反复朗读,以背促读.创设情景朗读.搭建展示交流的平台,激发朗读自信心.

    朗读范读以背促读

    如何让学生主动去学习

    王学兴
    108页

    在艺术活动中实现家园共育

    李冬梅
    109页

    浅谈小学数学教学对学生智力的发展

    李恒
    110页

    浅谈农村中学高中语文群文阅读课堂教学策略

    陈华
    111页
    查看更多>>摘要:群文阅读是语文阅读的一种形式,和"单元整组教学""主题阅读"等有联系,但又有着很大的区别,它不是只把文章按人文内涵组合在一起,而是更深入文本内部,关注文章的形式,把握文章的内部结构,并在文章之间形成"互文关系",学生在探索群文时,发展出阅读技能和写作技能.

    语文群文阅读策略

    学习兴趣的培养

    单士涛
    112页

    在《木叶吹奏》课堂学习中培养学生的行为习惯

    马洪梅
    113页
    查看更多>>摘要:培养学生学习音乐的良好习惯,应从一点一滴做起.在《木叶吹奏》学习中,我们要注重教给学生基本的发声方法和技巧,要让学生学会唱歌、吹奏,并能用吹出的歌声表情达意,从而在吹奏学习中使学生的情感得以体验和感受,并能引起共鸣,我们还要引导学生积极的使用乐器.

    行为习惯养成

    初中数学如何有效进行小组合作学习

    陈庆飞
    114-115页

    小学数学教学应如何加强素质教育

    崔影
    115-116页
    查看更多>>摘要:优化课堂教学过程是实施素质教育的关键,那么探索优化课堂教学过程的具体有效的方法.充分运用渗透与激励的教育手段;分别要求与分层教学;抓好自学能力的培养;完善课堂内容;更新教学方法.

    小学数学教学素质教育