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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    家校合作中的家校沟通失效原因与对策分析

    董婷
    1-2页
    查看更多>>摘要:家校合作旨在促进家庭教育与学校教育相互配合,形成教育合力,实现学生的全面发展.目前,我国的家校合作在实践中存在合作实效低、层次浅等问题.归根到底,家校之间沟通不充分、不到位是影响家校合作实效的重要因素.因此,只有关注家校沟通,完善沟通策略,才能更好地进行家校合作.

    家校合作家校沟通教育合力

    工程实践法在《电磁场与电磁波》课程中的教学研究

    任仪尹波黄文罗伟...
    2-3页
    查看更多>>摘要:基于工程实践推动理论课程教学是当前工程学科理论基础课程的主要教学改革手段之一.本文介绍了工程实践法在《电磁场与电磁波》课程理论教学过程中的具体方法,详细介绍了该实践法的一般流程、具体实施和评价方法.该教学方法的实施极大地调动了学生的学习积极性和主动性,突出了学生的主体地位,促进了学生理论联系实际的能力,明确了学习的目的,充分体现高等教育"以能力为本"的价值取向.

    工程实践法电磁场与电磁波理论教学

    工程教育认证模式下半导体物理教学探讨

    王振冯世娟周前能杨虹...
    4-5页
    查看更多>>摘要:半导体物理是大多数工科专业的重点基础课程,该课程的教学效果直接关系到相应专业工程教育认证结果.其所涉及先修课程多、理论性和系统性强、老师难教,学生难学,不易掌握,学科领域发展迅速等问题,针对上述问题,结合学校相关专业建设需要,优化教学内容,丰富教学手段和考核方法,促使学生能更深刻的理解半导体物理,培养学生更好的理论联系实际的能力,能更有效地培养半导体人才.

    工程教育认证半导体物理教学改革教学质量

    专利权的国际保护与应对

    朱唱
    6-7页
    查看更多>>摘要:专利的国际保护,是人类社会不断发展在更广泛的国际范围内协商合作的过程,是对知识产权的青睐和重视.全球经济高速发展,加强专利国际保护是各国亟不可待的.本文分为四个部分,首先介绍专利国际保护规定的背景,其次介绍各个保护的主要规定,接着谈国际专利保护对我国立法、贸易等的影响,最后针对专利保护我国应采取的举措提出建议.本文围绕《巴黎公约》《专利合作条约》《TRIPS协议》展开,我国专利保护上想要获得长足发展,必须积极的在国际环境的变化中做出相应的调整,克服各种障碍.

    专利权国际保护影响建议

    构建职业院校学生信息化教学学习效果评价体系——以南京科技职业学院精细化学品生产技术专业为例

    高尚荣
    8-9页
    查看更多>>摘要:为适应职业教育信息化的趋势,打造信息化课堂,需要从学习方式、学习习惯、学习互动、学习结果等方面构建信息化学习效果评价体系,以信息化手段促进职业院校教育教学改革不断深化.

    职业院校信息化评价体系

    外语教学中的情感因素

    李香子
    9-10页
    查看更多>>摘要:影响外语学习的情感因素是指学习者由于某种心理因素所引起的对外语学习的阻力,它包括一个人的性格、动机、兴趣、态度及焦虑程度等等.本文从教育心理学的角度分析各种情感因素对外语学习的影响,探讨外语教学中如何帮助学生减少情感过滤因素,消除情感障碍以提高外语学习能力.

    外语教学情感因素

    刍议小学语文教学中的阅读训练

    宋福媛
    11页

    浅谈合作学习在中职数学中的应用

    赖超
    12-13页
    查看更多>>摘要:在中职数学教学中,合作学习是从学生的角度出发,激发了学生的学习兴趣,倡导了学生主动参与教学实践活动,以独立思考和相互交流的形式,在教师的指导下发现、分析和解决问题,体现了以学生为主体的学习地位.

    合作学习中职数学

    中小学生研学旅行试点工作设想

    李士林
    13-14页

    "有限元应用与实践"课程教学探索

    赵洋邓聪颖陈翔
    15页
    查看更多>>摘要:有限单元法在机械设计领域中占据重要地位,是机设类学生需要掌握的一种重要现代机械设计方法.其有着庞大而复杂的理论体系,基础理论与应用广泛,涉及内容丰富.为了增强课程的教学效果,提高学生的工程意识,对"有限元应用与实践"课程进行了一些探索.

    有限单元法ANSYS实践教学