首页期刊导航|读写算-素质教育论坛
期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
读写算-素质教育论坛

鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    改进教学方法,优化教学设计

    郝春毅
    107页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅谈初中班主任工作管理策略

    张林林
    108页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈改善师生关系中不和谐的"音符"

    任进何庆玲
    109页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让阅读教学活起来

    谢会英
    110页
    查看更多>>摘要：阅读教学是语文教学的重要组成部分,"是学生、教师、文本之间的对话过程."在阅读教学中我们教师要做学生学习的引导者、组织者、指导者,让学生主动参与,乐于探索,勤于动手,使课堂真正成为学生发展的课堂,成为充满生命活力的课堂.

    阅读教学教法

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    谈"先学后教,当堂训练"的英语教学模式

    王莉
    111页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 万方数据

    让学生在快乐中学习英语

    石胜宏
    112-113页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学数学应用题教学策略浅探

    李文学
    113-114页
    查看更多>>摘要：学好小学应用题,有助于学生数学素养的进一步提升.本文结合小学数学教学实际,对小学数学应用题的教学策略进行探讨,提倡教师创设课堂教学情境,培养学生创新能力;积极引入生活实例,激发学生的学习兴趣;丰富学生的应用题解题思路.

    小学数学应用题学习兴趣情境创设

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学英语课后作业设计及评价探析

    林翔翔
    114-115页
    查看更多>>摘要：小学阶段,作业是课堂教学的补充与有效延伸,但是当前我国小学英语作业的单调乏味阻碍了小学生学习英语的积极性.新课程改革的教学目标指出小学英语教学要以学生的发展为根本出发点,体现素质教育的思想.为此,小学英语教师在设计作业时,要根据小学生的不同水平,设计分层次、有趣味性、个性化的作业.本文通过分析新课程改革下小学英语作业存在的问题,提出了个性化作业的设计形式与评价方式.

    小学英语个性化作业设计评价

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    小学数学教学中小组合作学习探索实践

    罗晖
    115-116页
    查看更多>>摘要：合作学习作为一种高效率的学习模式,近年来在教学中应用的越来越多,对于提升小学生的综合能力发挥出了巨大的作用.在文中结合小学数学教学的特点,就如何在小学数学教学的过程中应用合作学习模式进行探讨,以期可以让学生的综合能力得到提升,让小学数学的教学效率得到有效地提升.

    小学数学合作学习实践综合能力

      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据

    浅析如何提高小学生高年级语文的悦读兴趣

    潘丽娜
    116-117页
      原文链接:
    • NETL
    • NSTL
    • 维普
    • 万方数据