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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    运筹帷幄诸葛亮之武功篇

    张迪谢宇静
    38-39页
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    《计算机应用基础》分层教学实践与探究

    邹宏芳
    39-40页
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    科学概念建构促进科学素养的形成

    徐可心
    41-42页
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    如何将班班通的多媒体技术融入到数学教学中

    谢阿贞
    42-43页
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    浅析信息技术在高中化学教学中的应用

    徐险峰
    44-45页
    查看更多>>摘要：随着互联网时代的到来,计算机科技日新月异,信息技术在教学实践中得到迅速普及,并逐步应用到高中化学教学工作中.与传统教学手段相比,信息技术教学有很多优势,能解决传统教学中存在的各种问题,提高教学的针对性、实效性和课堂吸引力.本文从利用信息技术辅助化学课堂教学的意义入手,分析现状,并提出相关建议,希望可以为高中化学教育工作者提供参考和借鉴.

    信息技术化学教学课堂应用

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    合作学习在初中数学教学中的实施策略

    王平文
    45-46页
    查看更多>>摘要：初中数学对大多数初中学生来说具有一定难度,学生在学习过程中容易遇到很多阻碍,倘若没有及时解决这些阻碍,很容易导致学生成绩突降,进而对数学学习丧失兴趣.合作学习是教学中一种常用的教学模式,有效的合作学习模式能够加深学生之间的沟通交流,提高学生学习积极性,及时解决学生在学习过程中遇到的各种问题.

    初中数学合作学习学习小组策略

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    如何构建"数学味"课堂教学

    吴桂林
    46-47页
    查看更多>>摘要：人们对小学数学的重视程度随着社会科技的发展不断增加.现代科学技术的发展离不开数学学科这一知识和工具,该学科的应用范围在科学技术中十分广泛.而数学课堂教学的过程精彩纷呈,但是数学课的"数学味"却在课堂热闹的氛围中逐渐消失.而在数学教学课堂中,数学的抽象思维是不论再热闹的课堂氛围也无法代替的数学精华,教师应用独特的教学手段指引学生进行抽象教学的理解,而本文就是讲述如何用"数学味"的教学方式引领学生理解、发展数学思维.

    小学数学课堂数学味有效教学

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    小学语文小班化教学的优势与对策

    赵璧连
    47-48页
    查看更多>>摘要：随着我国基础教育事业的改革与发展,小班化教学必然会成为未来很长一段时间内我国教育行业中的革命,它能够让学生享受更多的教育资源,能够有效促进小学生创新能力与实践能力的培养和提升.小学语文小班化教学与时代发展要求相适应,被广大学生和家长所认可.基于此,本文主要探讨了小学语文小班化教学的优势及其实施对策.

    小学语文小班化教学优势对策

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    如何正确处理好政府与市场的关系

    祁航
    48-49页
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    创新能力在数学教学中的培养

    吴志辉
    50-51页
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