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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    互联网——打开习作教学的钥匙

    沈红平
    17-18页
    查看更多>>摘要:在"互联网+"时代,教育资源从封闭到开放,打破了传统教育的时空、资源限制,它以其方便、快捷的特点占了绝对的优势.在语文教学中,作文教学是一个难点,为解决这个难点,笔者觉得在"互联网+"时代,可以借用这把金钥匙,积、评、展,三位一体进行习作教学,开辟一个作文教学的新天地.

    作文教学互联网+积累评改展示

    浅议学生反思的重要性

    彭显军
    19页

    提高学生课外阅读质量的有效途径——浅谈如何把课外阅读植入课堂教学

    叶韵诗
    20-22页
    查看更多>>摘要:当前小学生的课外阅读情况并不乐观.要把课外阅读植入课堂教学,通过教师有计划有组织地指导小学生进行课外独立阅读,这是提高学生课外阅读质量的有效途径.

    课堂教学课外阅读有效途径

    会计模拟教学初探

    田菊想
    22-23页

    高考英语复习中错题整理作用的探究

    崔玉娟
    23-24页
    查看更多>>摘要:错题整理有助于学生对日常训练、复习时所出现的错误提起高度重视,避免再次出错;有助于学生对所复习内容加深记忆理解;有助于学生养成良好的日日自我反省总结的学习行为习惯;有助于提高学生学习、复习英语知识的兴趣;有助于高中教育教学课程的深化改革及教学质量的稳步提升;有助于学生英语学习成绩和能力的的巩固提高,从而让学生更加有信心去迎战高考.

    高考英语复习错题整理作用探究

    对农村中学生课外阅读的思索

    朱黎蓉
    25页
    查看更多>>摘要:语文的课外阅读是语文教学的不可分割的组成部分,但是长期以来在农村中学却得不到应有的重视,严重地影响了学生综合语文能力的提高,限制了学生优秀人格的形成.其原因是多方面的,但主要的还是人的观念问题.对课外阅读的认识提高了,一切问题也将迎刃而解.

    农村中学课外阅读教学现状症结对策

    小学语文低段趣味性识字教学

    韩东兰
    26-27页
    查看更多>>摘要:"汉字难认,汉语难学"已是众所周知的一大难题.在小学低段中的识字量较大,而识字教学对于学生相对于又比较枯燥乏味,老师经常上一堂课下来口干舌燥,学生的积极性、学习效率却不高.艰巨的识字任务便成了低段教师教学的重难点.在教学实践中,紧紧围绕小学语文"三基四步"识字教学模式,从学生的年龄特点出发,运用多种教学方法和手段,让学生通过观察发现、自主探究去识字,从而有效的激发他们识字的兴趣,拓宽识字途径,不断提高学生的识字能力,使识字成为一种乐趣.

    识字教学趣味识字

    从"课堂"到"生活"——基于综合实践活动的生活性思考

    马海滨
    27-28页
    查看更多>>摘要:综合实践活动课是基于学生直接经验的、密切联系着学生的自身生活和社会生活,涉及的知识和学科领域也非常广泛.综合实践活动课不仅仅是学校的一节"课",更重要的是以活动为主要表现形式的一种"生活",其诸多环节都呈现出很强的生活性.因此,综合实践活动课要让学生去亲身经历,在实践中发现问题、解决问题.本文就综合实践活动的生活性提出了几点探索与思考.

    综合实践活动生活性思考

    如何创造数学教学美

    李正开
    29-30页
    查看更多>>摘要:美学早已渗透于各个学科的教学中,数学教学也不例外.将美学融入到数学教学中可以激发学生学习兴趣,促进教学环节的开展.

    数学美数学教学语言美板书美数学方法美组织美

    利用班班通让课堂"趣而实实则效"——《字母表示数(一)》教学设计

    蔡家有
    30-31页