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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    论语文教学中的创新

    徐梦茹徐德金
    83页

    浅谈分享阅读教学

    黄宇
    84-85页

    浅谈微课在英语教学中的有效应用

    苏中菊
    85页
    查看更多>>摘要:从课堂导入、自主学习、重难点讲解、课后拓展等方面,通过教学实例分析微课在英语教学中是如何激发学生兴趣、培养自主学习能力、突破难点、巩固旧知的.真正意义上做到微课与课堂教学的有效融合,从而促进课堂教学效率的提高.

    微课英语教学有效应用

    初中语文古诗词教学策略探究

    杨慧玲
    86-87页
    查看更多>>摘要:古诗词是中华传统文化的精髓,随着近年来教学改革的推进,古诗词在初中语文教学中的地位不断提高.古诗词的良好教学不仅有助于学生应试成绩的提高,更有助于学生在对其不断学习过程中得到情操的陶冶和良好审美的养成,从而有利于学生健康成长.但目前初中学段古诗词教学中仍然存在着一些不尽人意的地方,从而导致学生学习兴趣不浓,影响了古诗词教学的效果.因此教师如何进行科学有效的古诗词教学十分重要,本文结合现阶段初中语文古诗词教学的实际情况,联系古诗词本身的特点,从多个角度进行论述,以达到促进初中语文古诗词教学水平整体提高的目的.

    初中语文古诗词教学策略

    浅谈初中英语词汇教学的策略

    肖悦王星
    88-89页
    查看更多>>摘要:词汇是一门语言的基础,很多学生为了学好初中英语在词汇上都花费了大量的时间,然而实际的学习效果却并不尽如人意.词汇量不足,直接影响着初中学生听力、阅读以及写作水平.因此,在初中英语的词汇教学中一定要采用科学有效的方法,降低学生对英语词汇理解和记忆的难度,提升初中学生英语词汇的水平.

    初中英语词汇教学策略

    品味高中数学抽象函数的常见题型及其解法

    陈谋
    89-90页
    查看更多>>摘要:抽象函数指只给出函数的一些性质条件但不给出具体解析式的函数,它具复杂性、隐蔽性、抽象性等特点,教师教与学生学抽象函数都有一定难度.笔者梳理、归类了部分抽象函数的常见题型,希望对中学教师和学生有所帮助.

    抽象函数函数性质常见题型解题策略

    小学数学计算教学策略研究

    陈丽君
    91页
    查看更多>>摘要:数学是一门以计算为重的学科,计算教学是数学教学的基本内容,而小学阶段又是学生学习数学的起步阶段,在此阶段开展有效的计算教学有助于培养学生计算能力,为学生近阶段学习打下坚实基础,同时有助于提高学生思维灵敏度,有利于学生今后更好的发展.

    小学数学计算教学策略

    浅谈小学语文作文教学中的生本教育

    郑芳玲
    92-93页
    查看更多>>摘要:作文是小学语文课程中的重要组成部分,是培养小学生语言综合运用能力的重要途径之一.通过小学作文教学可以增加学生的词汇量,培养学生的思维能力,然而在传统小学语文作文教学中,学生在作文课堂中是处于被动接受的状态,缺乏主动思考与探索,不利于学生各项能力培养.所以,教师要构建以学生为主体的课堂,以人为本,以学生发展为本,从而更好地为小学语文作文教学服务.

    小学语文作文教学生本教育

    农村初中地理学业水平考试备考的探索与实践

    范伶俐杨先
    93页

    初中数学全等三角形课堂教学探究

    此里取初
    94-95页
    查看更多>>摘要:当前,随着社会和教育教学形势的不断发展,初中数学课堂教学也面临着一些新的挑战.在此背景下,如何做好初中数学全等三角形教学工作,成为相关教育者需要深入思考的问题.文章立足于初中数学课堂教学现状,主要分析了初中数学全等三角形课堂教学策略.以期通过笔者努力,找到促进初中数学全等三角形课堂教学效果不断提升的可靠途径,从而为相关人士提供部分参考.

    初中数学课堂教学全等三角形教学策略