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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。
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    让实验微课活化物理课堂教学

    夏劲光
    57-58页
    查看更多>>摘要：实验是物理学科的重要组成部分,学生通过实验探究不仅能掌握更多的物理技能,也能利用实验巩固自身的物理概念和定理.因此,如何提高实验教学的质量,以及如何让物理实验的作用完全发挥出来,从而激发学生的潜能,是我们物理教师需要思考的问题.其中,利用微课有效活化物理实验的能力,是提高物理课堂教学效果的重要途径.本文就实验微课活化物理课堂教学的问题进行讨论,给出切实可行的办法.

    实验微课活化教学

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    当前教育引发的深思

    索由丽
    58-59页
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    农村小学高段学生自主学习能力培养的策略探究

    沈婷婷吴艳艳
    60页
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    如何促进小学生良好计算习惯的养成

    李宝秋
    61页
    查看更多>>摘要：学生对计算部分学习和掌握的好坏,直接影响到学生整个数学科目成绩的高低.学生只有掌握了相关的计算方法和技巧,他们才能在日常的数学学习过程中,轻松地去做题,高效地去学习,从而体会到数学科目学习的趣味性,增强自身的学习兴趣,提高数学学习成绩,促进自身良好计算习惯的养成.

    计算习惯小学生计算题

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    浅谈小学数学教学中学生创新能力培养

    田青华刘凤芹
    62页
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    课堂导入技能在小学低段数学课堂的运用

    侯丹
    63页
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    小学数学有效教学探微

    代维旺
    64-65页
    查看更多>>摘要：有效教学一直是课改以来教师们探讨的主题.文章从开展实践活动,提高参与度;开展合作学习,培养合作意识;注重方法的引导,提高数学学习能力等几个方面,论述小学数学有效教学的主要策略.

    小学数学有效课堂实践活动合作学习方法引导

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    小议怎样生动课堂气氛

    王维刚
    65页
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    培养孩子良好的阅读习惯

    邓贵林
    66页
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    小学语文课外阅读的有效方法

    李收婉
    67页
    查看更多>>摘要：激发学生的阅读兴趣,引导他们有效的进行阅读,是一项长期而艰巨的任务.因此,教师要在精心营造读书氛围,激发学生兴趣,重视课外阅读方法的指导,促进小学生课外阅读有效性可持续发展,让阅读课外书成为习惯.

    课外阅读兴趣有效方法

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