期刊,读写算-素质教育论坛 2017年卷6期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

读写算-素质教育论坛

主　　编：鲁玮

出版周期：半月刊

国际刊号：1002-7661

电子邮箱：szjyjsb@163.com

电　　话：0724-2332027

邮政编码：448000

地　　址：湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN

查看更多>>本刊以“全面推进，锐意创新，实施教育现代化工程”为宗旨，面向当代教育，面向大中小学，面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文，体验成功喜悦的杂志。

正式出版

收录年代

浅谈小学数学课堂中如何培养学生的问题意识

兰小虎

60-61页

查看更多>>摘要：问题是数学的心脏,也是数学的灵魂.有了问题,才会有主动探究的愿望;有了问题,才会有创新.如何能有效的让学生自我发现问题、提出问题、探究问题?要善于创造和谐的教学氛围,诱发学生形成问题意识;善于精心设置问题情境,激发问题意识的形成.

关键词：

小学数学教学转变教学观念培养问题意识

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈古代汉语的教学方法

李尚

61-62页

查看更多>>摘要：古代汉语课是高等学校汉语言文学专业的一门重要基础课,也是一门重要的工具课.这门课程主要研究古代汉语言的特点及其发展规律,其内容非常丰富,不仅包括文字、词汇、语法、修辞、音韵、训诂等,还包括诗词格律、古代文体、古代文化常识、工具书的使用等.本文结合古代汉语这门课的课程特点,以互动教学模式为例,论述了古代汉语教学中实施互动教学模式的几种教学方法.

关键词：

古代汉语课程教学方法

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈如何培养学生的问题意识

董飞

62-63页

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈在小学数学教学中培养学生的创新意识

吴磊林

63-64页

查看更多>>摘要：作为国家基础教育的小学教育,在数学教学中如何培养学生创新意识,个人认为应从四方面入手.一是巧妙设置问题情境,培养问题意识;二是鼓励大胆猜测,培养求异思维;三是引导构建个性品质,培养创造精神;四是适时揭示知识内涵,培养能力意识.

关键词：

数学教学培养学生创新意识

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈如何提高小学生数学学习的积极性

刘芬霞

65-66页

查看更多>>摘要：小学阶段,不少学生感到数学乏味而难学.伴随着知识的增加和能力的发展,学生学习数学的热情逐渐衰减,于是数学成了部分学生的负担,逐渐讨厌数学、冷漠数学课.这其中原因是多方面的,但教师不得不反思教学过程,研究教学策略,创造快乐数学课堂,使数学课不再枯燥,以充分调动学生学习数学的积极性.

关键词：

小学生数学学习快乐课堂

原文链接:

NETL
NSTL
维普
万方数据

浅谈简便计算的教学策略

马肖英

66-67页

查看更多>>摘要：简便计算在小学数学教学中占有很重要的地位,重视口算教学是提高简便计算的能力基础.新课标提倡"注重生活,联系实际",教学应从生活实际寻找到知识的原型,合理启发,激起学生进行简便计算的意识;通过融入儿歌、巧用"正误"对比教学,增强简便计算的趣味性、灵活性的教学;注重学生思维独创性的培养,拓宽解题思路,使学生掌握简便计算的方法,从而达到事半功倍的效果.

关键词：

简便计算策略

原文链接: