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期刊信息/Journal information
读写算-素质教育论坛
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鲁玮

半月刊

1002-7661

szjyjsb@163.com

0724-2332027

448000

湖北省荆门市象山一路13号

读写算-素质教育论坛/Journal SUZHI JIAOYU LUNTAN
查看更多>>本刊以“全面推进,锐意创新,实施教育现代化工程”为宗旨,面向当代教育,面向大中小学,面向教育科研工作者和专任教师。是一本人人可以发表教育论文,体验成功喜悦的杂志。
正式出版
收录年代

    在动感、美感、情感的课堂中培养数感

    杨金娥
    51页
    查看更多>>摘要:数学中的审美美育,就是在数学教学中发现美、鉴赏美、创造美.作为小学数学教师,在数学活动中应极力挖掘教材中所蕴含的各种美学因素,引导学生在获取知识的过程中体验美的存在,调动学生学习的兴趣,让学生潜移默化地得到美的熏陶,充分感受到数学中的美.

    数学教学美学因素审美教育

    浅析初中数学教学中培养学生创新意识的途径

    谢雄英
    52-53页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的深入实施,“素质教育”理念得到诸多教育工作者的认可.如何让学生热爱数学,积极创新探索,成为越来越多初中数学教师思考的问题.本文围绕着初中数学教学中培养学生的创新意识这一中心论点,先浅析了当前初中数学教学中的问题,并从三个方面详细阐述了初中数学教学中培养学生创新意识的途径.

    初中数学创新意识教学培养途径

    初探信息技术与初中数学整合

    马成林
    53-54页
    查看更多>>摘要:信息技术教育和课程的整合就是要把学生要掌握的学科教学目标和信息技术素养目标结合起来,在实现学科教学目标的过程中同时实现信息技术素养目标.整合并不是另起炉灶,而是扬长避短,把各方面的优势有机、完美的结合起来.

    整合整合的定位新型教学方法

    小学英语教学切莫忽视语音教学

    徐晓明
    54-55页
    查看更多>>摘要:语音位于英语“三要素之首”.语言是有声的”,说出来才能发挥交际的作用.文章提出小学英语教学切莫忽视语音教学的论题,论述教学实践中的几点体会和感悟.

    小学英语语音教学现状策略

    《小数的加减法》教学实践与思考

    张义美
    56页

    激发学习物理兴趣,优化物理教学过程

    岑丽光
    57-58页
    查看更多>>摘要:教师在课堂教学过程中,有意识地创设情境,通过提出一些与课文有关的富有启发性的问题,将学生引入情境之中,容易激发起学习的动机,培养学习兴趣.要注重因材施教,如果学生出现错误,教师不能妄加指责,要耐心引导和教育,对物理学习的后进生,要多关注他们、信任他们.

    教学策略优化教学

    妙设数学问题,培养创造思维

    赵勇
    58-59页

    数学教学中的情感教育

    方秀云
    59-60页
    查看更多>>摘要:教育的终极目标是为祖国乃至全人类培养有德有用的人才.就人才而言,智商和情商是两大不可或缺的素养,而情商的优劣对智商发展的作用日益被世人重视.而情商的培养,就我们学校教育而言,应该贯穿学校教育教学乃至后勤等一切工作的始始终终,方方面面,各门学科更是责无旁贷.本文我将总结近十年的教学实践经验,分析数学教学中实施情感教育思路.

    数学情感教育

    初中英语“导学稿”教学模式的实践与探索

    何莉
    60-61页
    查看更多>>摘要:以“导学稿”为载体的“教学合一”的教学模式充分体现了一条教育观念新、教学方法活、学生负担轻、教学质量高的教改新路,教师的教和学生的学都体现在一张纸上,教学合一的思想指导下形成的导学稿教学模式,促进了教师教学行为和学生学习方式的转变,大面积提高了教育教学质量.

    导学稿自主学习的意识和能力学习方法的科学和高效

    精彩的数学课堂与提问

    郑诗渊
    62-63页