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期刊信息/Journal information
体育教学
体育教学

李鸿江

月刊

1005-2410

tyix@cipe.edu.cn

010-82099033

100191

北京市北三环西路11号

体育教学/Journal Teaching & Learning of Physical Education
正式出版
收录年代

    "趣味、合作、创新"——小学二年级基本运动技能(跑、跳、投组合)大单元学习方案

    贺鑫魏敬宫玉玺张庆新...
    73-76页
    查看更多>>摘要：小学二年级基本运动技能大单元依据《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》,落实"教会、勤练、常赛"的理念,进行"学、练、赛、评"一体化教学.基于二年级学生身心发展规律,以"趣味、合作、创新"为主题设计18课时跑跳投组合大单元学习方案及相应的体育课后作业和评价方案,以指导学生获得运动能力、健康行为、体育品德的共同提升,从而实现全面发展.

    基本运动技能跑跳投组合大单元学习方案

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    北京市中小学体育教师场景式育人课程教学资源开发项目启动

    《体育教学》编辑部
    76页
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    课堂转型视域下小学体操教学的研究与实践——以水平二体操类基本活动方法与游戏大单元为例

    金琼琼徐毅峰
    77-79页
    查看更多>>摘要：2021年9月,浙江省中小学体育新一轮课堂转型开始,本次转型明确了大单元教学在体育教学深度变革中的重要位置,并提出课堂转型四方面:教学内容结构化、教学组织小组化、教法学法问题化、课堂评价精准化.为了更好地培养学生核心素养,践行课堂转型,笔者将课堂转型的新理念融入到单元设计、实践中,以水平二体操类基本活动方法与游戏(滚翻与平衡)大单元为例,阐明大单元设计过程,并结合《滚翻、平衡练习方法4:平衡+滚翻》课例实践进行反思,以期构建单元教学体系,引导学生通过任务驱动和问题启发等形式在常态化分组下进行学习,有效促进学生深度学习.

    课堂转型体操基本活动方法与游戏大单元设计

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    《花样高跷——基本运动技能组合练习》教学设计

    崔晴晴田英浩
    80-81页

    花样高跷基本运动技能组合练习教学设计

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    五年级足球脚内侧运球教学设计

    肖帅
    82-84页

    五年级脚内侧运球教学设计

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    第七届全国活力校园优秀案例征集活动

    84页
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    多功能投掷辅助器的制作与使用

    隋本志韩克平
    85页

    多功能投掷辅助器制作使用

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    体操垫在篮球脚步灵活性训练中的妙用

    刘方正
    86-87页

    体操垫脚步灵活性篮球训练

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    "剪刀、石头、布"游戏拓展

    凌娟
    87-88页

    体育课"石头、剪刀、布"游戏体能练习

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    期刊撒播爱心 助力体教发展——《体育教学》杂志向全国体育教育工作者捐赠期刊

    封3页
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