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期刊信息/Journal information
天津职业大学学报
天津职业大学学报

董刚

双月刊

1008-8415

techedu@263.net

022-60585056

300410

天津市北辰区洛河道2号

天津职业大学学报/Journal Higher Vocational Education-Journal of Tianjin Professional CollegeCHSSCDCSTPCD
查看更多>>本刊以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持理论联系实际的原则和“百花齐放，百家争鸣”的方针，积极组织研究高等职业教育改革与发展中的重大理论和实践问题。逐步把握时代脉搏，贴近高职教育实际，瞄准热点与难点问题，及时为高职教育实践提供有益指导，融理论性、实践性、综合性于一体的办刊特色。
正式出版
收录年代

    《职业教育法》修订草案的理性审视与修法建议

    彭振宇
    3-8页
    查看更多>>摘要：1996年,新中国第一部《职业教育法》出台.时隔25年,2021年《职业教育法》修订草案首次进入全国人大常委会修法审议程序.本次修法草案强化了党的领导、明确了类型定位、突出了体系建设、完善了保障条件.但宏观上还存在管理体制、修法机制、配套制度、法律刚性等四大问题没有得到根本解决;微观上看,还存在很多细节问题需要调整.具体归纳为四类问题:一是理念上法律定位不够准确;二是逻辑上整体思路不够清晰;三是内容上重大制度不够明确;四是形式上法条表述不够严谨.提出四条修法建议:一是确立修法机制,明确修法周期,提高修法效率;二是建议分级立法,压缩法律条文,统一概念提法;三是完善法律体系,注重衔接互通,配套逐步完善;四是强化执法意识,体现法律刚性,加强执法力度.

    职业教育《职业教育法》《职业教育法》修订草案修改建议

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    广东省高职教育经费投入与经济增长的关系分析

    李嘉欣
    9-15页
    查看更多>>摘要：区域经济发展与教育事业有着千丝万缕的关系.基于产业转型升级背景,以相关性检验、协整检验和因果检验方式对广东省高等职业教育经费投入与经济发展增长进行科学地分析论证,发现两者既有显著的正相关关系,又有长期均衡和短期波动的关系.为提高广东省高职教育经济效益,提出推行高职教育投资市场化改革、实施高职教育经费投入多元化方案、完善科学的经费使用绩效评价机制等建议.

    高职教育经费投入经济增长相关性

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    高职教育专业结构与区域产业适配度研究——以广东省为例

    陈秀梅渠川钰郭盛晖冯克江...
    16-22页
    查看更多>>摘要：高等职业教育的职业性体现在培养适应产业发展需求的高素质技术技能人才,为地方经济服务,促进产业升级发展.评价高职院校办学水平其中一个关键因素是专业设置是否满足区域产业结构发展需要.基于粤港澳大湾区规划发展背景,从现有的产业结构、就业结构、专业结构、招生人数等方面,分析广东省高职院校专业设置与当前产业结构发展的匹配度.研究发现,广东省高职院校的专业布局与产业结构基本相符,但第一、第三产业的专业设置与产业结构存在一定程度的不协调性,第二产业对应专业大类相对较均衡.因此,各职业院校需及时调整专业结构布局,在专业设置规划上要有一定的前瞻性,以满足广东省产业经济发展,推动产业升级转型.

    高职教育专业设置专业适配度产业结构

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    后脱贫时代职业教育减贫路径研究

    冉永琴
    23-27页
    查看更多>>摘要：后脱贫时代巩固脱贫攻坚成果与实施乡村振兴有效衔接是职业教育持续发挥减贫作用的重要功能,但职业教育在人才培养、教育评价、价值取向等方面仍面临诸多现实困境.分析职业教育自身蕴含的技术理性和价值属性,阐释发展职业教育的可行性和必要性,提出从减贫政策、减贫治理、减贫重点等维度完善后脱贫时代职业教育发展路径.

    后脱贫时代职业教育减贫乡村振兴发展路径

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    电子信息类"双师型"教师职业能力模型构建及培养路径研究

    黄河清刘文晶周莉李婷...
    28-33页
    查看更多>>摘要：在高职教育中"双师型"教师是师资队伍的中坚力量,是提升人才培养质量的关键所在,但"双师型"教师的能力要素模糊不清导致了在教师培养和发展中产生了不小羁绊,制约了科研、教学和社会服务水平的提升,由此需要不断研究和更新职业院校"双师型"教师的各项能力的构成要素.通过对电子信息类专业"双师型"教师胜任力需求的调研分析,提出构建教师胜任力模型及可行的胜任力培养路径建议.

    高职教育"双师型"教师专业能力胜任力

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    高等职业教育"双师型"教师心理资本的结构、现状与影响因素研究

    涂鹏
    34-39,59页
    查看更多>>摘要：采用改编的心理资本量表以569名高等职业教育"双师型"教师为被试,探索其心理资本的结构、现状以及影响因素.结果表明:"双师型"教师心理资本包含自省反思、乐观向上、谦虚诚恳和奋发进取四个维度,心理资本及其各维度均处于中等偏上水平,且在编制、学校性质、学历和职称方面存在显著差异,因此需要科学认识"双师型"教师心理资本的多维复合型结构,多措并举创造条件提升其心理资本水平.

    "双师型"教师心理资本结构影响因素

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    高校内部巡察重要意义、存在问题及对策建议

    李立李敬
    40-43页
    查看更多>>摘要：巡察工作是推进全面从严治党向基层延伸的重要手段,也是实现党内监督的制度性安排.教育系统的市属高校设立巡察工作办公室,针对高校二级单位党组织开展校内巡察有其特殊性,但缺乏成熟的模式和经验.从全面从严治党向基层延伸的意义出发,有针对性地剖析高校巡察工作的现状、存在问题,并对提升高校巡察工作提出对策建议.

    全面从严治党巡察工作二级单位党组织

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    高职院校教师实践教学能力影响因素分析与培养体系构建

    高凡修
    44-52页
    查看更多>>摘要：教师实践教学能力培养是高职院校教师队伍建设的关键.通过问卷调查等实证研究方法,分析我国高职院校教师实践教学能力培养现状,确定影响高职院校教师实践教学能力培养效果的9个主要因素,提出从培养主体、培养内容与条件、培养模式、制度保障等方面构建高职院校教师实践教学能力培养体系.

    高职院校教师实践教学能力影响因素培养体系

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    职教改革视域下职业高等学校辅导员胜任力模型的构建

    刘力为
    53-59页
    查看更多>>摘要：职业高等学校辅导员是完成"立德树人"根本任务的中坚力量,其胜任力是职业教育培养"德技并修"人才的关键因素.采用"行为事件访谈法"初步构建的职业高等学校辅导员胜任力模型,为提升辅导员胜任力提供客观依据,促进辅导员队伍专业化建设,增强职业教育"三全育人"的育人力量.

    职业高等学校辅导员胜任力

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    高职院校技术人才技术素养培育的路径与方法——基于现代学徒制试点的研究

    蒋祎
    60-64,69页
    查看更多>>摘要：技术素养是职业教育技术人才的基本标志.本研究从技术哲学角度界定技术素养的内涵与结构,依托现代学徒制试点项目展开校本实验,调研技术素养培育现状,发现技术人才培育中的现实问题,探求技术素养特征与现代学徒制培育方法的相关性,找到现代学徒制相契合的技术素养培育的有效路径与方法,指引技术人才培养方式的变革,实现技术教育的复兴.

    现代学徒制技术人才技术素养培育路径

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