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期刊信息/Journal information
特区教育
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彭尧

月刊

1007-5178

2201534

518025

深圳市人民北路深中街16号

特区教育/
正式出版
收录年代

    把握节奏科学发声——浅谈教师语言的音调美

    何泗忠
    31-32页
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    音乐教育之于孩子

    曾曦
    33页
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    游走于城市和乡村间的遐想

    魏华闫萍杨
    34-36页
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    借助思维导图,激活自主学习意识——《Educational visits》教学例谈

    周俊香
    37-39页
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    从学情出发,设计《力的存在》

    杨明
    40-44页
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    明晰概念找准方法——浅议政治学科中的认知问题及解题要求

    卢月明
    45-48页
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    让温暖的阳光照进来——一位高三学生的心理解困历程

    邹菲
    49-52页
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    爱上音乐课,新、趣、动、赛“四诀”最重要

    郝赫
    53-55页
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    视唱练耳教学,应重视“三性”训练

    钟燕
    56-57页
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    吸收·领悟·表达——浅谈音乐教育对学生智力的促进与影响

    陈贝
    58-59,62页
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