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期刊信息/Journal information
铜仁学院学报
铜仁学院学报

王大忠

双月刊

1673-9639

xbtu07@vip.163.com

0856-5223394

554300

贵州省铜仁市清水大道103号

铜仁学院学报/Journal Journal of Tongren University
查看更多>>本刊是综合性学术理论刊物,以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要理论为指导,贯彻科学发展观,贯彻党的教育方针和“百花齐放、百家争鸣”的方针,主要反映本校的两个文明建设,刊发学术文章,反映科研成果,指导教学实践,交流科教学术信息,促进科教学术的繁荣发展。
正式出版
收录年代

    深入挖掘困牛山英雄壮举的精神内涵和红色基因

    唐洲雁
    1-3页

    深挖红色资源 善讲中国故事

    杨明伟
    4-6页

    对贵州省革命老区红色旅游发展情况调研的思考

    吴若山
    7-11页

    建好困牛山红色美丽村庄 打造精神生活共富示范村

    皮坤乾
    12-14页

    身份、职志与撰述:程钜夫宦闽行实与诗歌批评论略

    邱光华
    15-22页
    查看更多>>摘要:程钜夫任福建闽海道肃政廉访使期间的情志与作为,鲜明地体现出经国济世的文化心态及宪司官员的身份意识和政治伦理品格,其诗学活动也与此互为映照.就诗歌批评而言,其话语重心是对"士大夫之诗"的批评论说,聚焦于诗人的身份及其文化政治实践、政治伦理品格,突出强调诗歌的文化政治功能.这一诗学观念及批评指向,渊源有自,在虞集、揭傒斯等人那里也得到积极响应和阐扬,从而融入元代中期南北文坛合流的主潮当中,参与构建了主流文坛广泛接受的诗学规范和评价尺度,闽地诗学界亦有其嗣响.

    程钜夫身份职志诗歌批评

    图像与日本江户时代的王维诗歌接受

    熊瑶
    23-32页
    查看更多>>摘要:江户时代木刻版画迎来发展高峰,日本汉诗也进入发展的黄金时代,数量丰富的图像改变了江户文人接受中国古典诗歌的方式.王维作为诗画融通的典型代表,江户时期有很多与其相关的图像资料,这些图像资料在江户王维诗歌接受研究中具有一定的文献资料价值与艺术价值.对接受活动本身而言,图像具有拉近接受主客体之间的心理距离、激发创作主体的热情、产生"广告效应"、推动确立王维诗歌经典性等作用.王维诗歌"如画"的特点、南画的发展、江户市民喜爱图画的趣味等因素促成了图像成为江户文人接受王维诗歌的重要方式.在王维诗歌接受研究中引入图像,使得文学史与艺术史对话、交流,深化和丰富既往研究并开拓新的研究论题,也为我们研究图像与日本江户时代的中国古典诗歌接受打开一个窗口.

    江户时代王维图像图像接受学文学图像

    临终绝响:对嵇康乐论的绎读与反思

    王维
    33-38,64页
    查看更多>>摘要:嵇康的《声无哀乐论》与《琴赋》两篇乐论都试图从自然时间的角度营造一种音乐的审美意象(和声、雅琴),其目的是为了对人间的意义秩序进行重建.然而如果以"和声"的审美意象替代神圣价值作为终极依据的话,嵇康所言的"无中于淫邪"只是改变了与"淫邪"的相处模式,心与声同处于此岸时间而没有实现真正的超越.嵇康发出的"《广陵散》于今绝矣"的临终绝响似乎在告诫后人,以有限的人性想要占据终极实在的价值位置,终将带来精神的幻灭.

    嵇康乐论和声郑声至人

    《马嵬》诗"不及卢家有莫愁"辨义

    罗雁泽
    39-47页
    查看更多>>摘要:《唐诗鼓吹注解大全》对《马嵬》结句的释义成为明代晚期诗家普遍使用的话语模式.清代初期的《唐诗鼓吹笺注》改写了《唐诗鼓吹注解大全》的部分表述,引导清代诗家如姚培谦、姜炳璋等将"卢家夫妇"释为"民间夫妇",影响至今.这种阐释缺乏历史依据."卢家"是唐代的世家大族,唐文宗曾有"顾不及崔、卢"之语,和《马嵬》同调.义山诗中的"卢家"皆为显贵,"莫愁"亦为豪门之妾,没有例外,且唐代诗人如杜甫也认为乱世之中,"民间夫妇"的相守其实更为困难.故而《马嵬》的结句应释义为王室权力败落,无法庇佑"妇人",可世家大族却依然显贵如旧,其义批判性强,抒情性弱.此外,《马嵬》也是检视义山人生轨迹的诗证之一.

    李商隐《马嵬》"卢家""莫愁"

    市域产教联合体建设的内涵意蕴、现实困境与实施路径

    覃川
    48-54,72页
    查看更多>>摘要:市域产教联合体建设是推进"职普融通、产教融合、科教融汇",构建开放型、中国式现代职教体系的重要举措,在促进园区与职业院校、科研机构的耦合,提升"产学研"合作的层次与水平上具有独特作用.市域产教联合体建设任重道远,面对存在的诸多问题,需从目标定位、多维协同、组织运行、体制机制、政策举措、能力提升等方面着手,以新发展理念为指导,探索市域产教联合体建设新路径,积累产教协同发展新经验.

    市域产教联合体职教体系产业园区组织再造运行模式体制机制

    基于IEO模型的高校学生增值评价探索与反思

    万华魏晨宇
    55-64页
    查看更多>>摘要:研究以IEO模型为基础构建高校学生增值评价的分析框架,基于G省某高校师范专业本科生的问卷调查结果,通过 SPSS27.0 软件,分别采用传统的终结性评价法和增值评价法对学生专业课程学习增值的实际情况和影响机制进行比较研究与深度分析.结果发现,增值评价法能够弥补传统终结性评价"重结果""唯分数"的缺陷与不足,有效破除学生评价中常见的"天花板效应"和"地板效应",更有利于实现学生发展的动态监测、建立有效的激励机制、促进教与学过程的优化设计.

    IEO模型增值评价高校学生评价评价探索教学改革