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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    重构课程资源,建构教学实效——"韵律操"线上体育课教学实践案例

    徐文艺
    41-42页
    查看更多>>摘要：在新一轮的线上教学后,亟须解决的问题是如何探索出新的教学模式和路径去解决线上体育教学缺乏实效性的问题.基于此,本文以七年级线上韵律操课程为例,旨在分析线上体育课堂实践教学中的现实困境,提出切实地实施路径,为探索线上体育课堂中的有效教学,优化线上体育课堂,提供可操作的实践案例.研究发现新一轮的线上体育课堂问题包括:1、线上体育课程资源重建设轻运用.2、线上人机互动模式为教学情景创设了障碍3、二维课堂教学中交互信息的缺失4、线上体育教学效果难以检测和评价 建议:1、重构线上体育课程资源,适应学生的学练规律 2、营造教学环境,完善教学流程3、细化技术学练,注重实效教学 4、创建多元评价主体,协作建构技能学习.

    线上教学课堂实效教学建构

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    浅析传统体育养生理论对高等体育教育的指导意义

    方刚
    43-44页
    查看更多>>摘要：中华文化博大精深,将中华中的中医养生理论与传统的体育教学进行融合,而衍生出来的传统体育养生理论对高等体育教育来说具有重要的指导意义,当前教师在设计体育教育的教育课程时,会采用中医养生的天人合一、顺其自然、动静结合等观点,来让学生学会如何保养身体,以提高健康状态和体育素养.因此,本文研究传统体育养生理论对高等体育教育的指导意义.

    传统体育养生理论高等体育教育指导意义

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    环境艺术设计中陶瓷碎片的应用价值与意义探讨

    智晓婷薛丽娜
    45-46页
    查看更多>>摘要：我国是瓷器的发源地,瓷器承载着我国悠久的历史和民族精神,是历史文化、国家内涵的具体表现.瓷器以其独具东方之美的审美特点和兼具的实用性,在国际上受到广泛关注.陶瓷企业在设计生产大量高质量陶瓷产品的同时,也将因受到环境因素、工艺因素的影响,而存在大量残次品.企业通常采用打碎处理法,对残次品进行处理,不仅会浪费大量物资,还因陶瓷的特殊性质对掩埋地的自然环境造成不良影响.在这一背景下,如何有效处理瓷器残次品,成为陶瓷领域内各企业关注的重点问题.陶瓷碎片的装饰化处理,能依托于瓷器稳定的化学性质,提高设计产品的质量;同时,实现残次品的回收处理,提高资源利用率,降低物资损耗率.本文将基于环境艺术设计,分析陶瓷碎片在环境艺术设计中的应用价值和意义、表现形式,以期推动两个领域协同发展.

    环境艺术设计陶瓷碎片应用价值意义

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    不同频度的体育活动与大学生心理健康状况关系的研究

    曾蓉
    47-48页
    查看更多>>摘要：大学生的健康成长对于社会建设和国家发展有着重要的作用,作为社会建设的重要后备力量,不仅要关注大学生的身体情况,还要关注其心理情况.目前由于学习压力、就业压力等因素的影响,部分大学生开始出现了一些心理问题,这时候就要发挥体育的作用.体育能有效改善学生的紧张、不安等情绪,参与到体育活动能有效改善学生的心理健康状况,而不同频度的体育活动,更是能对学生的心理健康状况产生不同的效果.

    不同频次体育活动大学生心理健康

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    新课标下农村中小学体育教学的困境与对策分析

    李倩
    49-50页
    查看更多>>摘要：农村中小学体育教学的困境是一个非常广泛而又艰巨的问题,它涉及了教育、科学等诸多方面,对我国新课标下农村小学如何开展好和实施有效的课堂教学提出了很多难题.为了解决这些困难以及更好更快发展乡村学校小学生体质健康素质.农村中小学体育教学的发展面临着新课标下,如何更好的开展和实施,是我们广大教育工作者所关注并亟待解决的问题.通过对小学学生体质现状及教师队伍建设情况等方面展开探讨,从生理健康与心理素质两个层面阐述农村中小学体育教学中存在的困境,提出相应对策建议以供参考借鉴:在重视基础性成果,提升师资水平和加强课外活动管理三个方面来解决这些问题.本文从当前现状出发,结合相关理论知识,分析研究在新课程标准背景下农村中小学体育教学中出现的困境,并给出相应对策与建议,加强教师队伍建设,增强学生锻炼意识,最后通过上述策略使教师能有更多时间、精力投身到学生终身发展当中去,真正实现全面提高国民素质水平的目标.

    新课标农村中小学体育教学

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    健美操动作套路及特点分析

    李文清
    51-52页
    查看更多>>摘要：健美操运动随着近些年来的逐步发展和传播,已然成为深受广大民众喜爱的热门健身活动.对于健美操动作的套路和特点,我国正与国际健美操运动发展理念趋于一致.通过借鉴和吸收优秀健美操动作经验,逐步构建和完善符合我国社会体育事业发展情况,科学、系统、规范的健美操动作体系.要想将健美操运动进行持续拓展和延伸,相关研究人员可以借助于多样化的动作设计方法和设计理念,编排出具有特色的、能够加强人体综合机能素质的健美操动作,也使其可以具备一定的艺术欣赏性.基于此,本文通过对健美操运动相关概念进行阐述,明确健美操运动发展的积极意义,针对不同版本和不同视角下的健美操动作套路和特点进行深入分析,旨在持续推动健美操运动能够在社会基层体育事业中,得到有效的传播和普及.

    健美操动作套路特点分析

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    基于计算机网络的学校体育综合管理系统的开发应用

    李长琪
    53-54页
    查看更多>>摘要：随着计算机网络技术的发展,学校体育计算机综合管理系统将成为学校体育工作的重要组成部分,它的应用将会在提高学校体育工作效率方面发挥重要作用.本文论述了学校体育计算机综合管理系统开发应用的理论和方法,并给出了具体设计实例.

    计算机网络综合管理学校

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    中学生啦啦操团队建设的若干思考

    李顺
    55-56,58页
    查看更多>>摘要：随着社会的不断发展,各个行业对教育的重视程度越来越高,而且开始逐渐关心学生的身心素质.在中学阶段,教师教育和培养的重心不再局限于教师的职业技能,还强调培养学生的集体精神,啦啦操不仅有助于提升学生的体质,还能培养其团队精神.基于此,本文将对中学生啦啦操团队建设进行思考.

    中学生啦啦操团队建设

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    包头市中小学体育名师工作室运行的实践研究

    毛启霞
    57-58页
    查看更多>>摘要：通过文献资料、实地调研、专家访谈、个案研究等方法对包头市青山区体育名师工作室运行的状况进行调查,找出运行中存在的问题并提出相应的优化策略.研究结果显示,要完善体育名师工作室的规划,增加体育教师的教学科研比重,拓宽体育名师工作室的发展渠道,加强网络平台的使用,防止体育名师的流失等等策略,以期为体育教师专业发展提供参考依据,也为其他体育名师工作室的创建和发展提供经验借鉴.

    中小学体育名师体育名师工作室

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    体育教学要授之以鱼,更要授之以渔——高中体育与健康教学中培养学生自主学习能力的实践探究

    王丽坤
    59-60页

    高中体育健康教学自主学习

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