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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    非物质文化遗产视角下学校开展舞龙舞狮社团必要性的发展策略

    余铨业余绍健
    1-3,5页
    查看更多>>摘要：本文从非物质文化遗产视角来分析学校开展舞龙舞狮社团的必要性,认为学校开展舞龙舞狮社团既丰富了学校师生文体生活,给校园文化注入了新内涵,又提高了学生的体艺水平,并且让舞龙舞狮这种非遗项目在校园内普及开来,让该文化得以传承和弘扬,可谓是一举多得.在该类活动开展的过程中,需要有关人员明确非物质文化遗产的时代价值及意义,又要深入了解该类活动在各校开展的现状,在充分认识到开展此类活动必要性的基础上积极地形成该类活动的发展策略.这样才能保证学校开展舞龙舞狮社团具有动态性、目的性,为非遗文化进入校园夯实基础.

    非物质文化遗产舞龙舞狮社团必要性发展策略

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    新时代背景下民族传统体育文化发展路径研究

    余星星
    4-5页
    查看更多>>摘要：在新时代背景下,习近平总书记在二十大报告提出"推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌."而民族传统体育文化是中华优秀传统文化中必不可少的一部分,如何更好挖掘民族传统体育文化满足人民日益增长的精神文化需求是政府和学术界关注的问题.运用文献资料法和逻辑分析法对新时代民族传统体育文化发展路径进行探讨,分析其发展的时代价值,剖析发展的动因.研究认为:民族传统体育文化在发展过程中受外域文化冲击,造成本土体育文化发展式微、治理体系存在缺陷,以至民族传统体育活动缺乏活力、城镇化进程加快导致原生场域消解,传承人出现断层;并提出对策建议:要增强身体文化教育,强化民族认同感、构建共享共治理念,增加民族传统体育活动活力、重塑民族传统体育文化,满足当代人的文化需求.

    新时代民族传统体育文化认同

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    高校啦啦操团队文化建设的发展路径——以安徽国际商务职业学院为例

    徐飞徐丽
    6-7,12页
    查看更多>>摘要：高校啦啦操队的健康发展,团队文化建设是不可缺少的条件.运用文献资料法、调查法、专家访谈法、观察法等方法将管理学中的团队文化建设融入到啦啦操的团队文化建设中去,结合啦啦操及啦啦操团队文化的内涵与特点,以安徽国际商务职业学院为例系统分析高校啦啦操团队文化建设的现状,归纳出制约高校啦啦操发展的影响因素,并提出发展路径,为后期啦啦操项目的健康发展提出宝贵建议.

    高校啦啦操团队文化建设

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    后冬奥时代我国冰雪文化的传播策略研究

    林子涵綦元腾尚金禹
    8-9,12页
    查看更多>>摘要：本文采用田野调查法、文本分析法、访谈法等,聚焦我国冰雪文化的传播问题,紧抓后冬奥时代的文化传播特点,立足冰雪环境,以大众传播的控制论模式、议程设置理论、知沟理论等为理论基础,从我国冰雪文化的生成条件、传播困境、传播策略三个方面加以研究.本研究旨在勾勒我国冰雪文化的传播脉络,探索民族文化复兴与传承的基因密码,推动中华民族文化共同体构建进程.

    后奥运时代冰雪文化传播困境传播策略

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    城市广场体育文化服务体系的现存问题及对策研究

    高婷
    10-12页
    查看更多>>摘要：城市广场在城市生活中扮演着重要的角色,不仅是公共空间和市民交流的场所,还是日常运动、文化活动和休闲娱乐的重要场所之一.随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,城市广场的功能需求也越来越多元化.为了满足市民群众的需求和推进城市现代化进程,城市广场体育文化服务体系的建设显得非常必要.但是,在实际的建设过程中,城市广场体育文化服务体系还存在着一些问题.本文将对城市广场体育文化服务体系的现存问题进行分析,并提出相应的对策.

    城市广场体育文化服务体系现存问题对策研究

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    高校民族传统体育项目进校园的策略研究

    黄文
    13-14,16页
    查看更多>>摘要：我国有着丰富的民族传统体育资源,在国家积极倡导弘扬中华优秀传统文化的背景之下,将民族传统体育项目充分融入到高校教学实践中,对于改变目前的高校体育教学现状能够发挥出重要作用,同时也能从根本上改变目前高等学校体育教学内容过于单一的问题,使丰富多彩的民族传统体育项目真正融入到高校体育教学实践中,使学生在积极参与期间做到强健体魄,同时也进一步激发出学生传承中华优秀传统文化的积极性.本文结合目前高校体育教学实践,对民族传统体育项目进校园面临的制约因素进行分析,并提出有针对性的建议.

    高校民族体育项目进校园策略

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    专业男足赛中体能监控研究——U18比赛跑动能力的分析

    宋艳杨亚南
    15-16页
    查看更多>>摘要：利用MT-sports足球运动训练监控系统测试,并进行整理、统计,分析广东U18男足运动员比赛跑动能力.结果表明:7场热身赛运动员平均总跑动距离为7945米,慢跑以下速度的跑动距离为3441米,占总跑动距离的43.3%,高强度的跑动能力平均是1006米.不同位置运动员在比赛中整体跑动能力是:后卫在冲刺跑和高速跑中与球队整体水平基本无显著差异(P＞0.05),在总距离、慢跑以下低于整体水平且具有显著性差异(P＜0.05);后腰跑动情况与前腰相接近,但冲刺跑动距离处于全队最低水平为180米;前腰总跑动距离最多为8758米,且前腰和前卫的高强度及以上跑动距离最多.前锋的高强度及以上跑动距离低于前腰与前卫.结论:1.运动员在跑动能力上与优秀运动员存在一定的差距,在高强度的跑动能力方面则较为突出;2.队员有着更多的走动距离,这提示我们在以后的训练过程中应该鼓励队员积极地去移动.3.前腰在比赛中体能状况良好,有较强的反复冲刺能力,同时又要有较强的奔跑能力;后腰跑动情况与前腰相接近,但冲刺跑动距离处于全队最低水平,这也体现了后腰队员跑动的形式;前锋在高强度及以上跑动距离低于前腰与前卫,可能会导致无法完成技战术打法要求.

    体能监控能力分析

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    新时代背景下高校竞技龙舟运动开展现状和对策研究

    迟宗虎
    17-18,20页
    查看更多>>摘要：本文运用文献资料法和逻辑分析法,针对高校中开展竞技龙舟运动现状进行分析,提出解决对策.在高校中开展竞技龙舟运动对于传承中华传统文化、弘扬中华传统体育精神、促进大学生全面发展和提高学校的影响力具有积极作用.开展的困境:自然地理环境条件及气候条件的限制;高校重视程度有待提高,宣传不足;学训矛盾存在,学生热情低下;专业教练员稀缺.提出解决对策:着重因地制宜,多模式运转龙舟队伍;科研助力龙舟队伍发展;打造优势团队,提高竞技水平;开设龙舟课程,拓宽选拔路径.

    高校竞技龙舟现状对策

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    刍议射击训练中运动员的心理素质训练

    白笑彭
    19-20页
    查看更多>>摘要：射击项目对运动员的心理状态要求极高,运动员在训练或比赛中经常出现各种各样的心理问题,部分教练在训练中较注重射击技术的训练,忽视了运动员的心理训练,最终导致运动员在比赛中失常.因此本研究着重分析了在射击训练中运动员心理素质训练的作用与重要性、运动员出现的心理问题及成因,并提出了运用自信心训练法、自我暗示训练法、注意力训练法、表象训练法、模拟训练法、心理承受法等方法对运动员进行心理训练,旨在增强运动员的自信心与心理承受能力,逐步提高运动员的竞技适应能力,进而在比赛中取得优异的成绩.

    射击训练心理素质训练

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    射击运动员心理训练的方式方法

    张付
    21-22,27页
    查看更多>>摘要：对于射击运动而言,在日常训练中,除专业技术素养的培养外,运动员的心理能力对于运动员的成长同等重要.射击运动员心理能力的提高需要多样且靶向的训练技巧,需要针对不同类型的运动员,在不同情况下的心理需求实施.本篇论文采用文献资料法等方法,将阐述并研究各种射击运动员心理训练的方式方法,根据不同的情况,制定不同方式方法的出发点与落脚点,增强运动员对心理变化的总结能力与预判能力,辅助提高运动员的心理能力,从而提高运动员的综合实力,推动运动员个人职业运动生涯的发展.

    射击运动员心理心理训练方式方法

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