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体育画报
中国体育报业总社
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月刊

1102-879X

北京市朝阳门外大街22号泛利大厦11层

体育画报/Journal Sports Illustrated
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    消费升级背景下冰雪旅游业高质量发展路径研究

    刘杨婕
    24-25页
    查看更多>>摘要:我国居民的消费逐渐由实物型向精神享受型转变,体育旅游在体育产业经济发展中的比重不断上升.我国经济发展已由高速发展向高质量发展转化,消费不断升级对旅游业发展 提出更高要求.我国冰雪旅游业消费升级表现为消费人群年轻化、产品需求专业化、设施设备专业化;冰雪旅游高质量发展存在着品牌特色形象模糊、服务人员专业化程度低、冰雪产业链不完整、设施设备智能化低、创新性融合发展慢的问题,通过创新冰雪娱乐项目并树立品牌特色、加强对复合型冰雪人才的培养与应用、建立完善冰雪旅游制度标准与规范、加大冰雪旅游相关产业发展投入、推动"冰雪旅游+"创新融合发展进行改进,促进冰雪旅游业高质量发展.

    消费升级冰雪旅游服务高质量发展

    初中体育教学与心理健康教育相融合的思考

    叶浪琴
    26-27页
    查看更多>>摘要:本文主要探讨了初中体育教学与心理健康教育相融合的思考.首先,阐述了相融合的重要性,包括帮助解决学生心理问题、培养学生良好思想品质、提高体育教学质量等.其次,提出了相融合的基本原则,包括积极情绪原则、体验成功原则、民主自治原则等.接着,分析了相融合存在的问题,主要包括教师自身的心理健康品质有待提升、缺乏紧密联系的目标、途径缺乏创新性和有效性等.最后,提出了相应的对策,包括提升教师健康心理品质、科学设计体育教学目标、积极创新心理健康教育途径等.本文旨在为初中体育教学与心理健康教育相融合提供一些思考和参考.

    初中体育心理健康相融合基本原则

    探究乒乓球训练中课程思政建设路径

    张强
    28-29页
    查看更多>>摘要:乒乓球课程思政建设是贯彻落实素质教育教学要求的体现,也是培养学生良好习惯和引导学生树立正确价值观的重要途径,因此在乒乓球课程教学中教师应重视课程思政的建设,深入挖掘教材中蕴含的课程思政教育资源,又或者是进行教学延伸和拓展等等,通过多种形式、多种手段实现乒乓球课程思政的建设,推动素质教育的实施,探索出科学、有效的乒乓球课程教学方式,实现思政教育和乒乓球课程的结合.那么怎样才能实现乒乓球教学中课程思政建设呢?下面本文将对此提出几点观点和建议.

    乒乓球课程课程思政建设要点策略分析

    新时期全民健身的发展趋势与挑战

    乔伟卓
    30-31页
    查看更多>>摘要:随着近年来全民健身计划的发展,全民健身当下也迎来了新的时期,也面临着新的改革;在传统的线下体育健身已经不能满足当下的全民需求,在新时期下全民健身也将滋生诸多新型产业,如:互联网、智能穿戴、体育APP、数字智能化等体育科技产品,随着社会的发展,从少儿到老人,均能逐步快速适应于这些科技产品,并能够为自身的健身锻炼起到很好的辅助作用;在新时期下,全民将对运动健身会有新的认识与思想意识,全民健身也将会有一个新的发展趋势,同时新时期下,全民健身的发展也将面临着新的挑战.

    全民健身新时期互联网智能穿戴

    体育游戏在高校田径教学中的应用路径探究

    姜博晨卢瑛
    32-33,36页
    查看更多>>摘要:田径运动是体育教学中的重要项目之一,也是学生掌握运动技能的重要途径.田径教学能够帮助学生提高身体素质,对学生的身心健康发展有着积极的作用.然而,由于受到传统教学模式的影响,高校田径运动的教学效果不佳.为了能够提高田径教学效果,高校体育教师应当积极改进教学模式,将体育游戏应用到高校田径教学中.本文对体育游戏在高校田径教学中应用的意义进行分析,并提出了体育游戏在高校田径教学中的具体应用路径.

    田径运动体育教学体育游戏

    教学楼空隙应用提升学生身体素质的校本课程建构

    孟飞君
    34-36页
    查看更多>>摘要:教学楼空隙应用提升学生身体素质的校本课程建构是当前教育领域研究的热点之一.本文旨在通过调查研究和文献综述,探讨如何合理利用教学楼空隙时间,开展有利于提高学生身体素质的运动活动,从而促进学生健康成长和全面发展.具体来说,本文探讨教学楼空隙应用如何提升学生身体素质的校本课程建构.通过调查研究和文献综述,本文发现了教学楼空隙应用在提升学生身体素质方面的优势,并提出了相应的校本课程建构策略,包括合理规划教学楼空隙时间、制定科学合理的运动计划、加强师生互动等.本文旨在为其他学校的校本课程建构提供参考.

    教学楼空隙身体素质校本课程

    论如何通过高中体育教学加强学生终身体育意识

    张军辉
    37-38,43页
    查看更多>>摘要:高中体育教学不仅重视提高学生的心理素质,同时重视利用体育教学手段对学生实施教育渗透,培养学生形成正确的运动意识以及良好的运动习惯.终身体育意识是指个人在终身都可以主动进行运动锻炼,学习体育知识,是当前体育教学的主要教学目标,让学生能够将提升自身身体素质作为重点,加强学生的体育认知,从而提高学生个人体育综合能力.但是目前体育教学中仍然存在着较多的问题,需要对现有教学体系进行完善和优化.基于此,本文对终身体育意识进行了简单概括,分析了高中体育加强学生终身体育意识的意义以及具体策略,以期可以为高中体育教学提供参考意见.

    高中体育终身体育意识培养策略

    足球训练对肥胖学生身体的影响效果研究

    曾维春
    39-40,43页
    查看更多>>摘要:现代教育改革工作广泛推行,使人们对于肥胖学生身体综合素质的关注度不断加强,越来越多的教师和家长认识到培养肥胖学生身体素质的重要意义.而足球训练这一运动对于肥胖学生的身体素质和协调有很强的塑造能力,抓好足球训练对于肥胖学生有很大的好处,甚至会让肥胖学生受益一生,从而提高肥胖学生的身体综合素质和能力.

    足球教学训练教学综合素质

    "学、练、赛"足球教学模式学习效果的协商式评价

    易志成莫庸马起率钟航...
    41-43页
    查看更多>>摘要:近年来,越来越多的学校逐渐以校园足球教学为载体,以学校体育高质量发展为目标,贯彻落实体教融合政策,将足球教学作为学校体育工作的重点内容.科学的足球教学模式以及合理的评价方式是开展校园足球工作的首要任务.在足球教学过程中,理论知识要与技术训练相结合,课堂练习要与实际比赛相结合,采用"学、练、赛"教学模式的同时,更要关注学习效果的评价,可以将协商式评价应用在"学、练、赛"的足球教学模式中.体育教学要改变传统的模式,创新足球教学方法,构建协商式评价体系,让学生能够积极参与足球教学活动,激发学生运动兴趣,提高足球运动能力,本论文着重于研究足球教学过程中采用"学、练、赛"教学模式的效果以及协商式评价.

    足球教学"学、练、赛"教学模式教学效果协商式评价

    中小学体育教学中培养学生"阳刚之气"路径探究

    徐悦
    44-45,52页
    查看更多>>摘要:近年来,阳刚之气曾多次在公众平台中被提及,也逐步成为了社会热点话题.阳刚之气指的是人的内在精神气质是一种积极向上的道德品格.阳刚之气在社会中的重要性也不断提升,于是在中小学教育体系中也对阳刚之气给予了重点关注.体育课程向来是培养学生意志力与身体素养的关键学科,因此在中小学体育教学中培养学生阳刚之气也有一定的可行性.通过在中小学体育教学中培养学生的阳刚之气,能够明显解决青少年学生的心理健康问题,这同样也能避免当前良莠不齐网络文化对青少年身心健康所产生的影响.因此通过中小学体育教学培养学生阳刚之气也成为了当前提升教育质量的关键落脚点.本文首先分析了阳刚之气的具体表现,其次探讨了当前中小学阳刚之气教育的缺失和培养学生阳刚之气的现实意义,最后重点分析在中小学体育教学中应当如何培养学生的阳刚之气.

    中小学体育阳刚之气核心素养