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1102-879X

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体育画报/Journal Sports Illustrated
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    新时代高校八段锦课程思政元素及教学案例解析

    吴维彬
    247-249,256页
    查看更多>>摘要：体育课作为高校教育的一门必修课程,对大学生的身心健康有非常重要的作用.在"课程思政"的大背景下,如何有效落实高校体育课立德树人的任务,发挥其"育人"教育价值,成为各高校不断探索的课题.八段锦作为中华民族运动项目,扎根于中国几千年的历史文化土壤之中,融合了诸多传统文化知识,以此来开展课程思政教学,可以在修身健体、文化自信、规则意识等方面对学生育人教育.

    高校八段锦课程思政教学案例

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    趣味教学在小学体育教育中的运用

    张杰
    250-252,256页
    查看更多>>摘要：小学体育教学和发展受到教育观念、环境、师资等多种因素的制约.与传统的小学体育课教学相比,小学体育趣味教育应打破传统的思维局限,培养兴趣型教学意识.要想在枯燥、训练为主、枯燥乏味的体育课上取得更大的进步,就需要引入互动性、对抗性、竞技性、集体性等多种形式的体育活动,以丰富小学体育教学的形式和方法,使学生积极参与到体育教学中来,优化整个教学环境和气氛,既能达到教学目的,又能促进学生的身体和心理素质的全面发展.

    小学体育趣味教学教学策略优化提升

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    特殊教育学校体育足球教学策略分析

    宋立业
    253-256页
    查看更多>>摘要：在足球教学的受众群中,教师应该针对这些人群展开有针对性的差异化教学,尽管在特殊教育学校中,学生在身体和精神上都与普通的学生有着很大的区别,但学生同样有着接受足球教学、体育教学的需求和动力,要想让特殊学生的健康发展,让学生在足球学习中体会到自己应该拥有的快乐与价值,在特殊教育学校中,体育教师更应该把科学的足球教学方法作为指导,关注学生在体育学习中遇到的各种问题.

    特殊教育学校特殊学生足球教学策略

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