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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    浅析高校瑜伽选项课教学的现状及对策

    樊颖
    184页
    查看更多>>摘要：瑜伽集运动健身、修身养性、塑造形体于一身,受到高校师生广泛欢迎,现如今已经成为高校体育教学的重要组成部分.但是瑜伽这门课现在还处于"新生期",教学中难免会存在各种问题.基于此,本文深入研究分析了高校瑜伽选项课教学现状,针对其中发现的问题,提出了一些教学建议,以提升高校瑜伽选项课教学质效.

    高校瑜伽选项课教学现状对策

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    改革开放体育教学思想的嬗变及思考

    江攀
    185页
    查看更多>>摘要：运用文献资料法,分析改革开放四十年以来的体育教学的演变历程,大致分为三个时期,改革开放至社会主义市场经济建立时期、社会主义市场经济建立至新世纪时期、新世纪以来的体育教学思想;在此基础上,对体育教学思想不同时期进行分析研究可以得出,体育教学思想随着社会的进步而发展.

    改革开放体育教学思想演变

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    我国体育类学术期刊学术影响力综合评价研究

    江瑞
    186页
    查看更多>>摘要：本文是针对我国体育类学术期刊学术影响力的综合评价所进行的研究.文章首先阐述了对体育类学术期刊的学术影响力进行综合评价的必要性.然后又在此基础之上,分析了利用量效指数(JMI)和H指数对体育类学术期刊进行综合评价的方法,以期对体育类学术期刊学术影响力评价活动的科学化开展能够有所助益.

    体育类学术期刊学术影响力综合评价

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    青少年射箭运动员心理素质训练初探

    刘喜
    187页
    查看更多>>摘要：心理素质训练是现代射箭运动训练体系中至关重要的一部分内容,从青少年阶段开始就应该重视射箭运动员的心理素质训练,将心理素质训练作为青少年射箭运动员日常训练的重要内容纳入训练体系之中.鉴于此,本文就针对青少年射箭运动员心理素质训练的相关问题进行了探讨.文章首先简要阐述了青少年射箭运动员心理素质训练的重要性,然后又在此基础之上,进一步提出了利用放松训练,让青少年射箭运动员掌握缓解精神紧张,进行自我调控的方法;利用注意力训练,培养青少年射箭运动员的注意集中与分配能力;利用认知训练,引导青少年射箭运动员形成积极的思维定势等三点具体的训练策略,以期能够为青少年射箭运动员运动训练活动的开展提供一定的参考.

    射箭运动员青少年心理素质训练

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    论小学校园足球文化的构建

    郁郁孟繁龙
    188页
    查看更多>>摘要：本篇文章针对小学校园足球文化建设一题开展研究,通过对校园足球文化的内涵及建设路径讨论研究,更好的提高小学校园足球对于足球文化的的建设.从小学校园足球文化的构建角度数理分析校园足球文化的重要性,对我国小学校园足球建设和青少年身心健康意义非凡.

    小学校园足球足球文化组织构建

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    健康公平背景下公共体育资源公平配置存在的问题及路径选择

    庞洁
    189页
    查看更多>>摘要：健康公平是全人类共同追求的目标;是中国特色社会主义思想的重要内容;是新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略.20世纪50年代以后,我国经济得到了快速的发展,在健康方面也取得了不错的历史成就,然而也正是因为经济、文化和社会等种种因素.

    健康公平健康中国公共体育资源分配方式

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    初步探究家校合作下的校园足球发展

    吴勇飞
    190页
    查看更多>>摘要：校园足球的开展对于学生发展有着良好的促进作用,但是必须要能够得到家长的支持才可以真正的发挥出作用.在文中主要就家校合作下的校园足球发展展开论述,以期可以更好的推动校园足球的发展.

    校园足球家园合作课余活动

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    身体素质及心理素质对体育舞蹈表现力的影响

    魏雪苓
    191页
    查看更多>>摘要：采用文献资料法,描述性研究法,体育舞蹈的艺术表现力有着非常重要的地位,本文对体育舞蹈的表现力培养进行深入的探究,研究得出:提高体育舞蹈艺术表现力的专项身体素质培养方法,需要重点从力量素质、耐力素质和速度素质上进行培养;培养体育舞蹈艺术表现力的心理素质培养可采用模拟训练法、角色扮演法等手段进行

    体育舞蹈身体素质表现力

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    扩大普通高校大学生体育普修课年限的探讨

    杨振国
    192页
    查看更多>>摘要：在新中国近70年的发展历程中,各行各业都经历了借鉴、探索、自主发展的过程.普通高校的体育课程设置和教学模式也走过了一段漫长的时光,并取得了可喜的成就.但随着时代的进步,有些领域出现了不能与时俱进的困惑,亟待同仁们进行探索,以实现十九大以来党中央高度重视的高校教育体制改革.我们针对高校体育课程实施多年的教学模式展开探讨,发现在大二以后的每学年里开始相应的体育课程很有必要.

    普通高校扩大大学生体育普修课年限

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