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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    中学体育教学多样化教学方式探析

    牛卫兵
    131页
    查看更多>>摘要：传统的体育教学方式,方式单一枯燥,学生缺乏兴趣,严重影响到了体育教学的开展.我们需要改变这一现状,立足于实际情况,探索多样化的教学方式,坚持学生为主体,提高学生的参与度,让每位学生能在欢快的气氛中得到身心的锻炼和放松,进而推动整个中学体育教学的发展.

    中学体育多样化教学发展

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    中学体育教学对学生创新能力培养的新思考

    王学杰韩亚冉
    132页
    查看更多>>摘要：创新是学生发展的核心要素,学生创新能力的培养是中学体育教学的一项首要任务.体育教育工作者应充分利用教学特点,紧密联系教学内容,不断创新教学方法,把学生创新能力的培养融合进体育教学过程中.培养学生的创新思维,丰富创新教学模式,做好教学与实践的创新,使中学体育教学成为培养全能型人才的摇篮.

    中学体育创新能力培养

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    学前准备、学中引导、学后反馈:基于教学质量控制视野下的健美操教学体系

    谢纪军陈方煜
    133页
    查看更多>>摘要：在健美操运动中,既有舞蹈,也有音乐和体操艺术等.因此,健美操教学,不仅能够引导学生掌握相关运动技巧,也能够引导培养学生形成必要的美学素养.所以,在该教学活动中,除了要整合资源,也要从教学质量控制出发,在"学前—学中—学后"三个教学阶段,实施有侧重、有针对的教学方法,从而确保健美操教学实现最佳效果.本文拟结合健美教学各阶段的特点,探究基于教学质量控制视野下的健美操教学体系.

    学前准备学中引导学后反馈教学质量控制健美操教学

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    浅谈大学武术生命课堂教学

    黄佑琴
    134页
    查看更多>>摘要：大学阶段是学生树立正确的人生观、价值观、世界观的重要时期.而武术作为中国传统文化,对于大学生的身心发展有着重要的影响.因此,武术被纳入大学课程.本文主要探究的是大学武术教学的新型模式生命课堂教学.

    大学武术生命课堂

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    浅析大学健美操教学

    孙霏
    135页
    查看更多>>摘要：随着社会时代的进步,人们对体育锻炼越来越重视.在大学校园里,大学生的体育课程形式多样化.然而为符合大学校园体育多元化的特性,一种新兴的体育锻炼----健美操,被纳入了大学体育课程中.健美操不仅能帮助学生锻炼身体,更多地能帮助学生塑造优美的形体.然而,存在部分大学生对于体育锻炼并不在意,健美操的课程都必须有教师带领下完成.学生被动地接受健美操教学对于学生形成长久锻炼的意识起阻碍作用.基于此,本篇主要针对如何在大学体育课中将将健美操自主化.

    大学体育健美操自主化

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    阳光体育视角下的小学体育教学模式初探

    陈昌礼
    136页
    查看更多>>摘要：基于事业改革与深化的背景下,将阳光体育教学理念融入到小学体育教学中,不仅能够提升小学生综合素养,并且能够良好创新传统教学形式,增强小学体育教学质量.因此,本文深入研究阳光体育视角下的小学体育教学,以此在激发小学生体育学习兴趣的同时,提升小学生体育综合学习能力,促进小学生实现良好发展.

    阳光体育小学体育教学模式

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    对人文教育在高职体育教学中的渗透分析

    唐晓
    137页
    查看更多>>摘要：随着教育改革的不断深化,教育部门对于高职体育教学提出了更高的要求.将人文教育渗透于高职体育教学中,可以在提高学生身体素质的同时,培养学生的人文素养.本文通过对人文教育在高职体育教学中的渗透进行分析,提出几点建议,希望对强化高职体育教学效果有所帮助.

    人文教育高职体育教学渗透

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    小学足球体育教学现状及解决措施

    黄树恒
    138页
    查看更多>>摘要：足球是一项全民运动,深得广大民众的喜欢,小学生也不例外,对足球更是情有独钟.但是在小学足球体育教学中,却出现很多的问题,诸如,教学方式有待健全和完善、形式单一、落后,学生参与足球运动的积极性不高等,严重阻碍小学足球体育教学的持续发展.鉴于此种情形,小学体育教师应根据足球教学中出现的问题,实施有效的策略,把学生放在关键位置,突出学生在足球教学中主体地位,做到因材施教,吸引学生的注意力,从而促进学生身心的健康成长和进步.

    小学足球体育教学现状解决措施

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    阳光体育运动在中小学体育教学中的探究与应用

    张祺
    139页
    查看更多>>摘要：阳光体育运动全称"全国亿万学生阳光体育运动",自2007年全面实施以来在全国范围内掀起了一股"崇尚体育、热爱运动、走进自然、沐浴阳光、强健体魄、陶冶情操"的运动热潮.作为中小学体育教师,在教育教学中设计形式多样、富有特色的阳光体育运动活动,组织广大师生参与阳光体育活动,有效提升体育教学活动的趣味性和实效性,丰富校园文化生活.

    阳光体育运动体育探究应用

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    初中体育教学提升学生主动参与策略之我见

    王官态
    140页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的不断发展壮大,体育学科在学生的各个学习阶段中也占据了一定的重要地位.由于受到传统教学模式的影响,很多初中教师和学生仍然没有意识到体育锻炼的重要性,无论是教师的教学还是学生的学习都缺乏一定的主动性.基于此,本文重点针对如何提高初中学生体育锻炼的主动性进行分析研究.

    体育锻炼主动性初中教学有效途径

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