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期刊信息/Journal information
体育时空
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张公民

半月刊

1009-9328

tyskzzs@yahoo.com.cn

010-51197531

100083

北京市海淀区中关村东路18号财智国际大厦C1701

体育时空/Journal SPORTS TIME
正式出版
收录年代

    从"海草舞"的流行谈高校健美操教学内容的创新

    陈芳
    161页
    查看更多>>摘要：2018年初,一首曲调旋律,极富感染力的神曲《海草舞》红遍了大江南北,受到了国民大众热捧,其中经典的海草舞步更是引起了全民的模仿热潮.如何立足现行的我国健美操教学内容现状,从"海草舞"的流行原因探讨我国健美操教学内容创新,以期提高学生素质,发展学生能力(尤其是创造力),为优化我国高校健美操教学内容的提供参考.

    "海草舞"的流行健美操教学内容创新

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    初中体育教学中学生终身体育意识的培养

    李锡藩
    162页
    查看更多>>摘要：随着新课改的不断深化,其对我们体育教师的教学提出了更高的要求.我们不仅要提升学生的身体素质,更要培养学生终身锻炼的意识.笔者从终身体育意识到作用和执行策略两个角度予以解析.

    初中体育终身体育意识教学策略

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    小场地教学比赛在高中足球教学中的运用初探

    周英杰梁艺
    163页
    查看更多>>摘要：小场地教学比赛在高中足球教学中的应用,有助于足球教学的创新.本文对小场地数学比赛在高中足球教学中的作用及小场地教学比赛应用于高中足球教学的措施进行了探究.

    小场地教学比赛足球教学组织管理

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    翻转课堂引入高校体育教学中的思考

    黄希
    164页
    查看更多>>摘要：尽管互联网教学模式——翻转课堂在美国已经广泛被使用,但在我国翻转课堂教学模式的普及还处于初级阶段,随着我国"互联网+"模式蓬勃发展和教育信息化改革的有效推进,为翻转课堂在我国推广及应用提供了千载难逢的际遇.

    翻转课堂高校体育教学教育信息化

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    探讨高中体育教学中快乐教学法的应用

    杨东杰
    165页
    查看更多>>摘要：随着素质教育理念的提出,对于高中体育教学提出更高的要求,这就要求教师改进并创新传统的体育教学方式,其中,快乐教学法在高中体育教学之中的应用,不仅可以激发出学生体育锻炼的兴趣,并且保障了体育教学的质量与效果.本文主要研究了快乐教学法的重要作用,并分析快乐教学法在高中体育教学中的具体应用,希望为促进高中体育教学质量提升提供一定的参考与借鉴.

    高中体育教学快乐教学法应用

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    榆林高校篮球俱乐部教学现状与改革思路

    李健
    166页
    查看更多>>摘要：近年来,随着我国社会经济的不断发展,篮球成为了学生非常喜爱的运动之一.篮球不仅能够在一定程度上锻炼学生的合作能力,还能够增强学生的身体素质.但是,传统的高校篮球教学目前已经不能够适应社会发展的需求,高校篮球教学应该进行改革.本文运用问卷调查法、访谈法、文献资料法等,对篮球俱乐部的教学模式进行研究,探讨适合榆林高校公共体育篮球教学的一种教学模式,为榆林高校公共体育教学改革提供理论参考.

    榆林高校篮球俱乐部教学公共体育

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    2022年冬奥背景下大众滑雪教学模式的实践与探索

    王健壮杨卿贺天彪
    167页
    查看更多>>摘要：本研究利用文献资料法、问卷调查法、实验法和数理统计法等,通过大众滑雪教学模式在沈阳体育学院滑雪选修课进行研究,旨在弥补传统教学模式的不足.研究结果发现大众滑雪教学模式对沈阳体育学院滑雪选修课学生的学习效果有显著影响,能够降低学习难度,提高学习兴趣,保证安全性的同时,缩短了教师教学时间,适合在沈阳体育学院滑雪选修课中实施.建议有关部门应拓宽视野,引进先进的教学理念,丰富课程教学模式.

    冬奥运大众滑雪教学模式选修课实践与探索

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    情景教学法对少儿武术动作技能学习效果的影响

    张冬娜
    168页
    查看更多>>摘要：现在很多家长愿意培养孩子的兴趣爱好,比如为男孩子选择能够强健体魄的武术作为兴趣培养主流活动,同时,少儿武术对孩子的身心健康培养具有重要的促进作用.提高少儿武术动作技能的学习效果,对于少儿的健康成长和兴趣培养非常关键.因此,本文针对在少儿武术动作训练过程中存在的主要问题进行了分析,并提出了如何利用"情景教学法"来提高少儿武术动作技能学习效果,为从事儿童武术动作训练教学的教师提供参考.

    情境教学法少儿武术动作学习成果

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    课堂前10分钟如何激发学生体育学习兴趣

    韦钟原
    169页
    查看更多>>摘要：学生只要对老师所授的课感兴趣,那么他就会积极、主动甚至于全情的投入进去,由此会得到积极愉快的情绪体验,进而达到事半功倍的教学效果.

    言行举止形式游戏音乐多媒场地器材

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    论如何在高中体育篮球教学中渗透快乐体育理念

    黄杰源
    170页
    查看更多>>摘要：在体育教育改革的背景下,新的教学思想牵引着教学发展的脚步,越来越多的新型教学理念不断涌现,为体育课堂注入了无限的活力.快乐体育理念的提出对体育教育工作产生了巨大影响,教师开始关注学生在课堂上的情感体验,推动了教学方法的改革和创新.作为高中体育教学中的重要构成部分,篮球教学也需要以快乐体育理念为推动力,取得更高的成效.本文就将对快乐体育理念在高中体育篮球教学中的渗透展开有关方法的论述.

    高中体育篮球教学快乐体育理念

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