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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN
正式出版
收录年代

    关于川端康成物哀思想的考察——以《雪国》为中心

    全永男李韦灿
    180页
    查看更多>>摘要:川端康成是日本文学史极具代表性的人物,在他的作品之中出处都能够感受到物哀思想这种悲观主义哲学。在文中,结合《雪国》,对川端康成物哀思想进行了分析。

    川端康成雪国物哀思想

    "互联网+"背景下电子档案管理要点分析

    李莹莹
    181页
    查看更多>>摘要:电子档案作为档案管理的基本举措与形式之一,是现代化信息技术发展下的产物。互联网+时代下因人们的交流的日渐密切以及工作开展的需要,由此产生的档案资源也呈现出日渐丰富的趋势,在档案资料的收集手段也在这种形势下得到了前所未有的创新,但也让档案资源管理工作的开展面临了严峻挑战,档案管理部门工作人员应从多方面着手针对电子档案管理模式进行全面探索,力求能实现档案管理质量的提升,而本文则对相关内容进行简要总结。

    互联网+电子档案管理要点

    当代中国精神生产的现实困境及未来进路

    郭翔宇
    182-184页
    查看更多>>摘要:精神生产是马克思主义唯物史观的重要内容,正确把握马克思精神生产理论的当代性意义,显得尤为重要。马克思的精神生产理论是缓和当代中国社会主要矛盾的重要工具,是实现中华民族伟大复兴的理论指南,是促进人的全面发展的助推器。面对当代中国精神生产存在民族虚无主义和历史虚无主义的偏差、商业化程度日益加深、精神生产与物质生产二者处于极度不对称状态等问题,只有弘扬"中国精神",坚持社会效益与经济效益有机统一,促进物质生产与精神生产的良性互动,才能实现自身的"去蔽"。

    马克思精神生产中国精神文化

    新时代大学生敬业观培育路径探微

    王乐
    185-186页
    查看更多>>摘要:大学生是参与新时代社会建设的重要成员,培育他们正确的敬业观是新时代的一项重要课题。大学生的敬业观的培育是全面践行社会主义核心价值观的需要同时也是我国就业市场的客观要求,通过在营造敬业氛围、加强理论教育、注重实践锻炼等手段让大学生逐步树立正确的敬业观。

    大学生敬业观培育

    试论如何发挥电视节目主持人性别间的互补作用

    马艳
    187页
    查看更多>>摘要:电视节目的男女主持人搭配形式,改善了单一主持人的呆板倾向,能更有效的切换主题、承上启下,满足了观众多元化的欣赏和审美需求。本文基于自己近年来的工作实践,阐述了实际工作中,男女主持人间如何协调与配合。

    主持人协调配合

    胡小石习帖的美学建构

    王艺宇
    188页
    查看更多>>摘要:胡小石作为金石书派最具代表性的传承人,在碑学审美理想的基调上,于帖学取其所长,为己所用,在碑帖融合的基础上不断加深自己对书法美学理想的建构。胡小石习帖不是为了成为帖学大家,而是从笔法、笔势和笔意上汲取法帖之"书卷气"与碑刻"金石气"的相互调和,从而构建自己端凝浑穆、精劲内敛的独特书法面貌。

    胡小石习帖书法美学

    混凝土裂缝的成因及防治分析

    张宇秦家溪张莹宋国庆...
    189页
    查看更多>>摘要:随着社会经济的发展,建筑工程质量问题日益成为关键问题,本文对我国混凝土结构裂缝的产生原因进行详细分析,在此基础上除了要提前做好预措施,也要采取科学的治理办法对已有裂缝进行修复,让人们能在安全舒适的建筑中生产生活。

    混凝土裂缝防治措施

    卜奎清真寺古建筑庭院空间组合解析

    王丽张道明蒋倩
    190页
    查看更多>>摘要:本文以齐齐哈尔卜奎清真寺为例,探讨了古建筑庭院布局特征,古建筑群构成以及文化解析,以期为同类研究提供一定的参考。

    清真寺庭院空间文化解析

    载体桩单桩竖向承载力影响因素分析

    张学元单丽娟郭国梁郭建...
    191页
    查看更多>>摘要:载体桩作为一种新型桩基础和地基处理技术,具有承载力高,施工速度快,土质适应性强等优点,应用广泛。竖向荷载作用下,载体桩以混凝土桩身为传力杆件,以载体为扩展基础,可实现荷载的层层传递。回归分析表明:三击贯入度,被加固土层土性和桩径是影响载体等效计算面积的三个主要影响因素,桩长对载体等效面积的取值影响不显著,建议载体等效面积取值时考虑桩径的影响。

    载体桩载体等效计算面积桩径

    学习者个体差异十年研究综述

    张倩婷
    192页
    查看更多>>摘要:本研究对近十年(2010-2020)发表在国内十种外语类核心期刊中,有关个体差异研究的论文进行回顾和统计分析,就个体差异论文的研究趋势和内容分布进行分析与研究。

    个体差异二语习得文献综述