期刊,文存阅刊 2021年卷29期_国家学术搜索

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文存阅刊

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文存阅刊/Journal WENCUN YUEKAN

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《大学计算机基础》课程改革实践研究

徐秀丽金巨波张莉

135页

查看更多>>摘要：本文主要阐述了《大学计算机基础》课程在财经类院校的实施情况，以及在疫情这个特殊的大环境下，形成的改革思路和教学反思。

关键词：

大学计算机基础课程改革线上线下混合教学考核模式

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浅谈新课标下初中地理教学与学生兴趣的培养

颜明辉

136页

查看更多>>摘要：新课标理念下的初中地理教学过程中，教师应当为学生营造轻松愉悦的课堂氛围，关注学生的学习体验。因此，因此在初中地理课程教学活动中培养学生的学习兴趣，是提高地理课程教学实效性的关键。但从当前初中地理教学的现状来看学生在地理学习的过程中存在兴趣缺失的情况。因此，本文以新课标作为指导理论，首先从初中地理教学中学生兴趣缺失的现状谈起，探讨了如何在初中地理教学中培养学生的学习兴趣。

关键词：

新课标初中地理地理教学学生兴趣培养

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制约中职德育的瓶颈及破解对策

杨威

137页

查看更多>>摘要：本文对制约中职德育的瓶颈及破解对策展开研究，通过对中职德育教育中存在的问题进行详细分析，发现其中存在德育教教育内容不完善、教师德育教育观念落后陈旧、德育教育管理方式有待更新的问题，基于此，对解决中职德育教育问题的有效方法和途径提出相应建议，希望本文对提升中职教师德育教育效益有一定的参考价值。

关键词：

中职德育教育存在问题解决对策

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浅谈乡镇小学语文翻转课堂的应用与思考

叶延霞

138页

查看更多>>摘要："停课不停学"、"网络资源共享"、"线上学习"，改变了传统仅局限于课堂上师生面对面学习语文的教学模式，给教育界和教师带来了变革和挑战。翻转课堂，属于"先学后教"的创新型教学方式，其打破了传统教学中教师"要你学"的方式，培养了"学生自主合作探究"的能力、使得学生转变为"我要学"，尽情展现自我，得到个性化发展，达到提高学习效率的目的。

关键词：

乡镇小学语文翻转课堂

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自媒体时代下艺术设计专业摄影教学改革研究

余润生

139页

查看更多>>摘要：二十一世纪是信息化时代，信息技术的发展与推广，对各个领域包括教育领域都产生了不可忽视的影响。摄影是一门涉及美术、光学、机械、电子、计算机等多领域知识的学科，是本科院校广播电视新闻专业、美术学专业、教育技术专业、旅游找管理学等的基础课程，其专业理论丰富，技能复杂，网络信息化发展为摄影教学改革创造了机遇，教师应该合理应用网络信息化教育资源及技术，推动学科教学改革，提升教学质量。

关键词：

自媒体艺术设计专业摄影教学改革

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查看更多>>摘要：小学语文是一类基础性的课程，该门学科的设置能够更好地强化学生的语言文字理解能力，同时还可以让学生将其所学习到的语文知识更好地投入到现实生活当中。在现代化教育发展的背景下，人们的关注重心已经由原本的应试教育过渡成为全面素质的教育。所以，在语文教学课堂上作文教学的重视程度越来越高，学生借助写作的方式，可以更好地提升自身使用文字的能力，增加自身的知识储备量。本文主要就小学语文作文教学中课外阅读的重要性进行探究，注重学生词汇量的积累，提高学生的写作能力。

关键词：

小学语文作文教学课外阅读重要性

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中职学校美术教育要重视个性发展

詹忠元

141页

查看更多>>摘要：在当今科学技术突飞猛进的信息时代，培养创新型人才是当务之急，要培养富有创造力的新型人才，就必须注重个性的发展。在中职学校美术教育中，我们要根据美术教育的共性化特征，有目的地培养学生的个性。本文拟从美术教育的个性化特征着眼，探讨中职学校学生个性的培养，以期能够为国家培养更多优秀的美术人才。

关键词：

美术教育个性发展个性的培养

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高职院校艺术设计教学对学生设计能力的培养策略分析

张晨蕾

142页

查看更多>>摘要：高职艺术设计是一门人文性、实用性极强的课程，这就要求教师从更为长远的角度分析，改变以往重理论、轻技能的培养思想，精准捕捉时代潮流，从教学观念、方式和内容等方面进行合理优化，建立完善的教育体系。基于此，文章从学生设计能力的提升为导向，从三个方面出发，对当下的教学模式进行创新和改革，以期为艺术设计专业教师教学提供参考。

关键词：

高职院校艺术设计设计能力培养策略

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小学体育教学中德育教育的渗透路径分析

张红光

143页

查看更多>>摘要：随着国家对德育教育重视程度的提高，各个学科在教育教学当中也需要运用科学有效的方法关注学生德育素质的培养，让学生的智力能力和其他素质得到综合发展。小学时期是人一生发展的基础时期，是端正学生品格的关键阶段。在学科教学当中开展德育教育是一种必然趋势，符合当前的教育改革现状，也有助于达成素质教育目标，逐步缩短教学实际和教育目标之间的差距。

关键词：

小学体育教学德育教育

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关于高中生阅读基本情况的调查及分析——以无锡市省示范性高中为例

邹静华

144-146页

查看更多>>摘要：本文选取了无锡市省示范性高中的1242名学生为调查对象，通过问卷调查的形式，对学生的教育推荐书目阅读情况、阅读量、阅读习惯、阅读方式、阅读原因等进行了调查分析，并根据数据结果，提出对策。

关键词：

高中生阅读调查分析对策

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