高职院校艺术设计教学对学生设计能力的培养策略分析

张晨蕾¹

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作者信息

1. 石家庄职业技术学院
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摘要

高职艺术设计是一门人文性、实用性极强的课程,这就要求教师从更为长远的角度分析,改变以往重理论、轻技能的培养思想,精准捕捉时代潮流,从教学观念、方式和内容等方面进行合理优化,建立完善的教育体系.基于此,文章从学生设计能力的提升为导向,从三个方面出发,对当下的教学模式进行创新和改革,以期为艺术设计专业教师教学提供参考.

关键词

高职院校/艺术设计/设计能力/培养策略

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量5

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